«Преодоление критических проблем, связанных с изменившейся юридической ориентацией», - по словам министра образования Джузеппе Вальдитара решение дела 387 учителей (в основном женщин), которые рисковали своей работой в государственных школах. они у нас были говорят здесь как парадоксальный бюрократический клубок, затмивший начальную школу, самоотверженность учителей и непонятные позиции, занимаемые министерством Виа Трастевере. Учителя не явились на конкурсное тестирование, потому что они были больны Covid, но были повторно приняты, повышены в должности и стали штатными учителями после апелляции с положительным решением ТАР. Судьи фактически установили для них проведение дополнительных испытаний.
Школа, служение и обращение
Однако министерство образования обратилось в Государственный совет, который с этим согласился. Десять дней назад произошла мобилизация учителей по всей Италии с вопросами в парламенте от Демократической партии и Зелёных-итальянских левых. Вчера вечером министр Валдитара сообщил, что решение вопроса близко. Не закрыт полностью, возможно, потому, что отсутствует административный регламент, однако министр не откажет себе в закрытии бюрократического "бардака". «Учителя рискуют быть аннулированными в рейтинге заслуг, но мы решили гарантировать непрерывность преподавания с учетом интересов студентов, и мы активировали соответствующие нормативные инициативы, позволяющие преодолеть критические проблемы». Здесь достаточно слова, причем слова уважаемого профессора права.
«Нет одностороннего решения»
Министерство, которое унаследовало проблему от предыдущего правительства и тоже по этой причине, вчера захотело реконструировать историю. Победителями дополнительных испытаний конкурсов, объявленных в 387 году, стали 2020 учителей. До них дошло участие запрещено к письменным тестам, первоначально запланированным Администрацией, - говорится в длинной заметке, - потому что они не смогли это сделать из-за ограничений, введенных во время пандемии Covid-19. «Первые судебные решения были благоприятны для заинтересованных сторон. Министерство организовало дополнительные сессии письменных и устных тестов». Государственный совет с приговором нет. 766/24, по сути, сказал, что нет необходимости проводить эти дополнительные тесты.
А что насчет всех дома? Нет. «Министерство это не будет продолжаться в одностороннем порядке прекратить трудовые отношения этих учителей в течение текущего учебного года. Мы решили гарантировать непрерывность преподавания, принимая во внимание интерес студентов», — пояснил Валдитара. «Министерство также уже активировало соответствующие меры. нормативные инициативы позволить преодолеть критические проблемы, связанные с изменившейся юридической ориентацией, которые сделали бы дополнительные тесты, сдаваемые этими учителями, бесполезными». Ковида было недостаточно, чтобы угрожать и без того нестабильным учителям с многолетним стажем, нужны были также приговоры.
