高等教育新理念
全世界的学校都是一个巨大的偏头痛。 人人都承认教育是一个国家、一个家庭、一个人最有力的武器，但这种武器总是卡住，没有人真正知道如何修理它。 甚至在英国、美国、德国或法国等仍然有许多卓越之处并发明了主导模式的国家中，它甚至无人知晓。 总的来说，初等教育运作良好且更好：孩子们还小，教育工作者或多或少知道该做什么。 高等教育看起来就像一辆永远停在维修站里的一级方程式赛车，而机械师则把头伸进引擎里。
教育和被教育也是现代社会最昂贵和要求最高的活动之一。 降低这种不可替代活动的个人和社会成本是政府和改革运动的主要目标之一。 但没有人有正确的公式，他的问题继续存在。 越来越多的人相信需要真正的范式转变。
让我们以技术科学领域的大学培训为例。 在这里，人们普遍认为存在很大的误解，这无疑是工业和农业社会占主导地位的遗留问题。 人们认为，一旦你离开了大学，你就可以为你的学习立下墓碑，并开始利用你在学习中学到的知识。 这就像在一个巨大的油箱中加满燃料，几乎可以永久地为发动机供油。
不幸的是，先进的第三经济社会的技术发展打破了这种令人安心的信念，迎来了一个知识和技术不断超越自我的不断变化的时代。 知识过时，尤其是在技术和专业领域，是数百万人每天面临的问题。 由于一些技术专家的直觉，现在有一个不同的概念，特别是在美国正在发展。 这种新的高等教育方法可以用一个词来概括：纳米学位。 形成不再是永远持续的，而是一种持续一生的体验，并且在必要时必须能够重复。
除了 MOOC，只有 Udacity
它与 MOOCs 现象有关，即使它起源于此。 这是对 MOOCs 的积极克服，也是解决它们所表现出的局限性的一种方式。
这种新方法的最大支持者是谷歌实验室前主任塞巴斯蒂安特龙 [x] 谷歌街景的创建者和无人驾驶汽车研究领域的先驱。 2012 年，他离开谷歌并创立了优达学城，继续他在高等教育领域的愿景。 这是 Thrun 告诉《经济学人》的内容。
终生工作的梦想破灭了。 例如，在我的领域，你所学的东西在五年内就会过时。 如果只花六个月的时间在第一学位上，而不是像现在这样 [在美国] 平均花费六年，那么一个人可以在以后需要时接受额外的培训。
这一愿景基于五个支柱：速度、经济、效率、可靠性和可重复性教育，并特别关注高科技公司的专业渠道。 在美国，很大一部分科技公司认可纳米学位并提供实习机会。 Udacity 要求作为活跃学科的学生积极参与：他必须为课程的结构做出贡献，并被要求在 Udacity 的选择者的监督下开展自己的项目。
Udacity 使用一个非常简单的远程学习平台来操作，该平台结合了以下元素：点播视频课程、简短的在线测试和由合格导师网络协助的详细项目。 这些课程由相当非典型的老师主持，因为他们在该领域工作，有时您正在学习的是发明技术的人。 与传统的大学教育相比，成本微乎其微。 个人课程，现在提供大约一百个，每月花费 200 美元，持续 4-6 个月，每周至少 10 小时。 如果学生通过了课程，他将获得所支付费用的一半退款。 整个课程可能由多门课程组成，必须在一年内完成，最后可以获得纳米学位。 因此，纳米学位的最终总成本约为 600 美元。 Udacity 目前只提供六个纳米学位，全部与软件开发和相关主题相关。
与在设计教学计划时不与学生互动的 MOOC 不同，优达学城从学生的知识和学习技能出发构建课程，以获得最大的参与度。 “我的梦想——Thurn 说——是让学生像玩电子游戏一样投入学习”。 由于这种方法，60% 的 Udacity 订阅者完成了他们的课程，而只有 10% 的 MOOC 订阅者完成了他们的课程。 Udacity 的成功是非凡的。 它在全球拥有 4 万注册学生，约有 60 名学生正在获得纳米学位。 其他大学无法夸耀的数字。
Farhad Manjoo 在他的“纽约时报”的“最先进”专栏中发表了一篇题为“Udacity 说它可以快速地向数百万人传授技术技能”的文章，我们向 ebookextra 的读者介绍了 Udacity 的经验由约翰·阿克伍德翻译。
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凯莉的梦想
“我是 Google 团队中经验最少的人，”25 岁的软件开发人员 Kelly Marchisio 最近告诉我。 “坦率地说，我可能是整个谷歌中经验最少的技术专家。”
这与虚假的谦虚无关。 和所有谷歌员工一样，他拥有令人羡慕的学术成绩，包括哈佛学位。 但他在哈佛大学教育研究生院的研究生学位涉及神经科学与教学之间的相互作用，这与软件开发相去甚远。 2103 年，谷歌聘请马尔基西奥加入其客户服务团队，这份工作可以让他谋生，但并不能激发他真正的知识热情。
他真正想要的是编程。 为此，他参加了哈佛大学的一些课程，这增加了人们对这个经济最需要的职业之一的兴趣。 但是，您如何找到拥有教育学位和客户服务工作的软件开发工作呢？
我看到谷歌为软件开发领域的女孩和年轻人做了多少工作，然后我想“我呢？”。 现在我来了，我已经有工作了。 如果我得到正确的培训，我可能会在未来加入。
经济学家和技术专家一致认为，我们每个人未来的工作中都会有越来越多的技术。 近年来，许多本地和在线学校如雨后春笋般涌现，教授软件开发。 所有这些都提供广泛的价格和技术选择。 有些，例如 Codecademy，是免费的，而另一些则要花费数千甚至数万美元。 一些提供一般培训，而另一些则将主题的选择留给学生。
现在，Udacity——一家成立四年的提供在线课程的初创公司——经过多次试验和错误后，已经找到了一种专业培训模式，可以向数百万人传授技术学科。 斯坦福大学人工智能专家塞巴斯蒂安·特伦 (Sebastian Thrun) 也是搜索引擎高级搜索部门 Google[x] 的负责人，他说优达学城自 2014 年以来推出的纳米学位是解决高成本和合格培训可及性的解决方案。 初步经验表明，该计划在创造新工作方面可靠且高效，其中包括 Marchisio，他于 2015 年春季在 Udacity 完成了软件开发课程后开始在 Google 担任软件开发人员。
Udacity 和 MOOC
纳米学位就是这样工作的。 2014 年，Udacity 与一些科技公司（谷歌、At&T、Facebook、Autodesk 等）合作创建了在线课程，旨在教授一系列市场急需的特定技术技能，例如移动设备编程、数据分析和软件开发. 完成这些课程的学生将获得纳米学位，这是优达学城与技术合作伙伴共同开发的一项奖励，旨在将其转变为一种新的工作场所认证形式。 特伦告诉我：
我们不能把你变成诺贝尔奖获得者。 但我们能做的是增加你的知识。 你是一个聪明人，但你所拥有的知识不足以应对当前的就业市场，或者无法让你找到自己喜欢的工作？ 我们可以帮助您获得这些知识。 我们可以帮助您实现这一目标。
技术在改善教育方面的作用被大大夸大了。 长期以来，人们认为计算机是教学的魔杖，但事实恰恰相反：这一预测不仅没有得到尊重，而且随着数字技术的进步，高等教育只会变得更加昂贵和难以获得。
Udacity 本身很快就搁浅在天真乐观的海滩上。 事实上，2011 年 Thurn 在发现人们对他的人工智能在线课程产生广泛兴趣后，创立了 Udacity 作为首批付费 MOOC 之一。 MOOCs 在某种程度上仍然是对精英大学的生存威胁。 “没有什么比这更能帮助人们摆脱贫困了，”《纽约时报》2013 年关于 MOOC 的专栏作家托马斯·L·弗里德曼 (Thomas L. Friedman) 写道。
事实上这并没有发生。 Thurn 说，他第一次尝试基于广泛的通用课程的 MOOC 获得了很多注册人数，但没有人完成课程。 因此，在 2013 年，他开始将 Udacity 从一所大学仿制品转变为一所具有高度结构化课程的实践型专业学校。 帮助人们找到工作的主要目标。
在一个不断被技术颠覆的经济中，Thurn 认为终身学习对于劳动力市场可能变得越来越重要。 Thurn 是这样看的：
认为大学教育是一劳永逸、可以受用一生的想法是错误的。 为了跟上变化的步伐，培训必须贯穿一个人的一生。
Udacity 模型：参与和外包
Udacity 的新模式显示出成功的迹象。 在该计划启动后的一年内，该公司有 10 名学生注册了研究生课程，而且这个数字每个月都以三分之一的速度增长。 Udacity 的课程费用为每月 200 美元。 课程结束后，退还一半的费用。 Udacity 说，一个典型的学生在大约五个月内获得纳米学位，总共花费大约 500 美元。
现在评估有多少学生会真正毕业还为时过早。 Udacity 目前估计完成率为 25%。 成千上万的人获得了学位，许多人找到了工作。
Thurn 将部分成功归功于课程材料，这些材料是与一些公司合作开发的，旨在传授这些公司员工所需的知识。 例如，Udacity 的 Android 课程是由来自 Google 并从事操作系统工作的教师教授的。 Udacity 的模式还支持师生之间的一对一关系，用于培训、辅导、工作安排和工作面试管理，所有这些活动都会刺激学生投入学习。 学生参与是培训的基石。 另一个基石是人际互动。
缺乏人际互动一直是在线培训的致命弱点，但 Thrun 找到了一种方法来提供一种教学系统，该系统将这一因素纳入其中，同时又能控制成本。 他成功做到这一点要归功于一个古老的互联网技巧——在线外包。 Udacity 为每个课程开发了一个全球招聘人员网络，他们通常是 Udacity 校友。 当学生提出他们的项目时，招聘人员会负责该提案，并通过插入对学生学习进度的详细评论来快速对其进行评估。 招聘人员每小时可获得 50 至 100 美元的报酬。
“用我上个月赚的钱，我可以去欧洲旅行，”印度钦奈的 Udacity 招聘人员 Aparna Sridhar 告诉我。
尽管有这些成本，Thurn 保证 Udacity 自去年 35 月以来一直盈利。 它还确保将利润投资于创建新课程。 Udacity 于 2014 年从投资者那里筹集了 150 万美元，目前拥有约 XNUMX 名员工。
Udacity 会改变你的生活吗？
我和几位学生谈过，他们告诉我优达学城改变了他们的生活。 其中之一是丹·哈迪根 (Dan Haddigan)，今年 500 岁，毕业于艺术学校，获得版画学位，并在费城的一家美术馆工作了数年。 去年他曾考虑回到艺术学校，但后来他听说了 Udacity，并认为软件开发是一个更有价值的选择。 “几个月来——他说——我起得很早，为 Udacity 做项目，然后我去画廊工作，回到家后，我又继续做我的项目”。 这个网络开发课程持续了大约五个月，并花费了他 XNUMX 美元。 但是，哈迪根保证，这是值得的。 完成学位后，她在网络代理机构 IntuitSolution 找到了一份新工作。
他在求职时曾有些犹豫：“我是谁？ 我参加了一个在线课程，我希望有一份全职工作。 他们会在采访中当着我的面笑。”
但这并没有发生，他得到了这份工作。
它真的需要 Udacity！
