“ 学校 这是最有效的 整合杠杆 “这适用于来自其他国家的人，也适用于在意大利出生的移民子女。”共和国总统明确地说道。 塞尔吉奥马塔雷拉周一，在2016年大地震后重建的象征性地点之一——阿马特里切，举行了新学年的开幕式。此前不久，意大利天主教主教团主席、枢机主教 马泰奥祖皮 曾强调“a 真正包容的学校 它是实现正义与和平的最有力工具之一”，希望教室成为“没有人感到被排斥的地方”。
马塔雷拉和祖皮发表这番言论的几个小时前，总理乔治娅·梅洛尼刚刚宣布了两项影响教育界的改革措施： 外国学生课程的上限 和 禁止在教室里穿罩袍预计这两项措施将被纳入一项法令，并于周四提交部长会议审议。
马塔雷拉的话
在以塞尔吉奥·马尔乔内命名的学校发表讲话时，国家元首表示：“教师不应被单独留下。 社会和机构在困境中绝不能推卸责任。这些困境无疑令公众担忧。校园欺凌、青少年团伙，甚至袭击教师：马塔雷拉在向教育部长朱塞佩·瓦尔迪塔拉发表讲话时列举了所有这些问题，并将部分责任延伸至家庭。暴力有多种形式公开的校园霸凌、团伙和帮派在校外聚集。针对教师的暴力事件：几天前发生的最新一起严重事件，使此前已发生的类似事件更加令人担忧，这些事件并未被遗忘。
“学校必须建立联系， 赢得家庭的信任，帮助关于形成贫民窟， a 不要设置障碍， 为了让我们的社区更安全，为了团结而不是分裂，为了克服不信任和沟通不畅的壁垒，学校肩负着促进社会凝聚力的重任。”总统补充道，随后为了进一步阐明这一概念，他又补充说： 重新审视宪法“对于来自其他国家的人以及在意大利出生的移民子女来说，学校是融入社会最有效的途径。学校为所有人做好准备——‘学校向所有人开放’：这是宪法第34条的规定。”
一所“向所有人开放”的学校具有前瞻性、自由思考能力并鼓励质疑精神的人需要资源：“社会需要学校，而且是能够胜任现代社会任务的学校，以捍卫其已征服的文明并进一步发展。一如既往，即使在今天，我们也倾向于关注当下，消耗眼前的资源。然而，我们需要投资未来。一个投资于教育和知识的国家将会更加强大，更具韧性。”
祖皮枢机主教的话
几个小时前，枢机主教在罗马召开的常设主教会议上也谈到了学校问题。 马修·祖皮。 事实上，他演讲的核心主题是教育问题。“这不仅仅是众多问题中的一个，也不能简单地归结为各种项目和方法。它触及了我们共同生活的核心，”他说道。
“教育意味着 陪伴某人获得自由， 祖皮解释说：“能够寻求真理、辨别善恶、与他人建立联系并负责任地承担自己在世界上的位置。”他认为，最近发生的暴力事件必须“促使我们重新关注教育领域”。这位枢机主教回顾了利奥十四世在《伟大的人性》通谕中提出的“刻不容缓”的挑战。“首先是……” 教育不平等。 我们不能接受孩子的出生地、经济或身体状况或社会环境决定其学习机会这种观点。 一所真正包容的学校 “它是实现正义与和平的最有力工具之一。”祖皮总结道。
