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学徒制:学校教育也在公司进行。 Enel 授予

意大利集团获得了 EAfA 奖,以表彰其最佳欧洲学徒计划交替学校和工作。 Eni、Allianz、Dallara 以及 BMW 和 Siemens 的案例。 Francesco Starace:“通过积极的计划弥合培训与工作需求之间的差距是有回报的。 我们还将把它们扩展到国外,比如秘鲁、哥伦比亚和巴西”

学徒制:学校教育也在公司进行。 Enel 授予

学徒制、学工交替、培训:企业正在寻找最佳的就业供求结合模式。 他们通常不会见面,因此同样受到数字技术进步和向工业 4.0 过渡的压力的大型团体已经转向积极的政策。 这就是 Enel 在获得 EAfA 奖时所做的事情,该奖项由欧洲学徒联盟授予,该奖项承认国家能源集团实施的计划是“最优质的欧洲学徒体验”。

通过计算,该项目在“在职培训”课程之后招募了 300 名学生,该领域的学徒在学校和工作之间交替进行,有 16 所学校(主要是技术学院)参与。 下一步将是加入都灵理工大学 2018-19 年度的数字学徒计划。

因此,正在采取一些措施来缩小学校与公司世界之间仍然存在的鸿沟。 埃尼等其他集团也推出了计划:7000 名学生参加了学校工作交替课程,与高中签订了 179 份初级学徒合同,自 350 年初以来签订了 2017 份专业学徒合同,以及研究生高等教育的悠久传统与马泰学校。

在金融领域,安联集团为米兰30名已加入公司的四年级和五年级高中生推出了学业和工作双重项目和60%的兼职学徒合同。 其他值得一提的经历还有达拉拉(赛车)和食品巨头雀巢。

“多年来 - 罗马 Enel 的首席执行官兼总经理在介绍致力于深入分析这些问题的日子时解释道,宝马,西门子等集团以及已经提到的那些 - 欧洲公司已经减少劳动力的计划现在已经造成了一种“代沟”,随着退休的生理结束,这种情况有可能恶化。 该学徒计划是填补这一空白并以积极的逻辑行动以弥合教育世界与公司世界之间差距的最佳方式。 这是一个将永远存在的差距,因为技术进步太快,课程更新跟不上。 但是像这样专注于与学校相关的学徒制的项目是有用的,在 Enel,我们将使它们结构化。 我们还计划将它们扩展到我们经营的其他地区,例如秘鲁、哥伦比亚和巴西”

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