2025-2026 eğitim öğretim yılında, Intesa Sanpaolo Tasarruf Müzesi'nin rolünü teyit etti. Ekonomik vatandaşlık eğitiminde ulusal referans noktasıBilimsel titizliğe, metodolojik yeniliğe ve kapsayıcılığa dayalı bir eğitim modelini pekiştirmek.
Giderek çeşitlenen, kapsayıcı ve yenilikçi eğitim olanakları sayesinde, Müze projesine ilk ve ortaöğretim okullarından toplam 155.031 öğrenci ve öğretmen katıldı.İtalya genelinde ve yurt dışında, bir önceki yıla göre %32'lik bir artış kaydedildi. Okullara toplam 2.277 saatlik eğitim sağlayan 1.557 eğitim etkinliği düzenlendi; bunlar arasında finansal eğitim kursları, atölye çalışmaları, rehberli turlar ve kapsamlı etkinlikler yer aldı. Intesa Sanpaolo Grubu'nun İtalya ve diğer on bir Avrupa ve Avrupa dışı ülkede faaliyet gösteren ağı Flitin (Uluslararası Finansal Okuryazarlık Ağı) sayesinde Müze, yerleşik eğitim formatlarını yurt dışında paylaşarak ve çoğaltarak İtalya sınırlarının ötesinde 13.000'den fazla öğrenciye ulaşmayı başardı.
"Ekonomik, sosyal ve jeopolitik belirsizliğin giderek arttığı bir ortamda..." diye belirtti. Giovanna Paladino, Tasarruf Müzesi Direktörü ve Küratörü Para, tasarruf, tüketim, iş ve gelecekle ilgili seçimleri anlama yeteneği artık ek bir beceri değil, vatandaşlığın temel bir bileşenidir. Ekonomik ve finansal eğitim, her şeyden önce, gerçekliği yorumlama, alternatifleri değerlendirme, riskleri tanıma, kararların sonuçlarını anlama ve özerklik geliştirme aracı haline geliyor; kısacası, insanları seçim yapmaya eğitiyor. Tasarruf Müzesi'nin katkısı, yalnızca yıllık raporumuzdaki rakamlarla değil, aynı zamanda programlarının kalitesi ve çeşitliliği, okullarla diyaloğu, kamu ve özel ortaklarla yürüttüğü projeler ve uluslararası erişimiyle de açıkça görülmektedir.
Müzenin ayırt edici özelliği eğitim alanındaki yenilikçiliğidir.Eğitim programı, eğlence ve eğitimi birleştiren, etkileşimli, dijital araçlar kullanan ve aktif katılım sağlayan bir yaklaşıma dayanmaktadır. Oyunlar, simülasyonlar ve işbirlikçi etkinlikler aracılığıyla öğrenciler, ekonomik ve finansal becerilerini somut ve ilgi çekici bir şekilde geliştirirler. Disiplinlerarası yaklaşım, finansal eğitimi diğer müfredat konularıyla ve çağdaş dünyanın temel zorluklarıyla birleştirerek, çevresel ve sosyal sürdürülebilirlik, dijital dönüşüm, çevrimiçi güvenlik, yapay zeka ve insan sermayesi geliştirme gibi temaları entegre eder. Eğitim programının kalitesi ve bilimsel güvenilirliği, 2025 yılında Ulusal Finansal Eğitim Komitesi tarafından onaylanmıştır. “Kalite Mühürlerinin” verilmesiBu belgeler, finansal eğitim faaliyetlerinin ticari amaçlar içermediğini ve yüksek standartlara uygun şekilde yürütüldüğünü belgelemektedir.
2025-2026 eğitim öğretim yılının başlıca yenilikleri arasında şunlar yer almaktadır: Klasikleri ekonomiyle diyaloğa sokan Edufin & Literature döngüsü.Milano Cortina 2026 Olimpiyat ve Paralimpik Oyunları vesilesiyle spor ve para arasındaki sinerjiler üzerine web seminerleri düzenlendi. İlkokul ve ortaokullar için EDU FIN&FUN kursları ve liseler için güncel ekonomik konuları ele alan "Dünyaya Bir Pencere" serisi de genişletildi ve güçlendirildi. Aynı zamanda, finansal eğitimin öğretime entegrasyonunu teşvik etmek amacıyla, uzmanlaşmış web seminerleri ve ücretsiz FAI META kursu aracılığıyla öğretmen eğitimine devam edildi.
Müzede ayrıca şunlar da bulunmaktadır: Kurumlar, kamu kuruluşları ve üçüncü sektör dernekleriyle olan iş birliği ağını güçlendirdi.Piedmont Bölge Okul Ofisi, Piedmont Bölgesi ve okullarda finansal eğitimi teşvik etmede aktif olan yerel kuruluşlarla bir iş birliği protokolü imzaladı. 2025 yılından itibaren, okul girişimlerinden duyulan memnuniyeti izlemek için yeni bir sistem uygulamaya konuldu. Bu sistem, müfredatı öğretmenlerin ilgi alanları, beklentileri ve ihtiyaçlarıyla giderek daha fazla uyumlu hale getirme hedefiyle, dinleme ve sürekli iyileştirme aracı olarak tasarlandı. Vakaların %90'ından fazlasında, öğretmenler halihazırda test edilmiş girişimlerin gelecekteki sürümlerine sınıflarını yeniden kaydettirme istekliliğini ifade ederek, önerilen girişimlere duyulan yüksek takdiri teyit ettiler.
Geleceğe bakmak, Tasarruf Müzesi, genişleme ve özelleştirme çalışmalarına yatırım yapmaya devam edecek. Eğitim programları, öğretmenleri desteklemek için öğretim araçlarının güçlendirilmesi ve faaliyetlerin daha büyük eğitimsel ve sosyal kırılganlıkla karakterize edilen bağlamlara genişletilmesi hedeflenmektedir. Özellikle uluslararası boyutun güçlendirilmesine önem verilecek olup, bu sayede giderek artan sayıda öğrenciye ulaşılması ve hem İtalya'da hem de yurt dışında giderek daha kapsayıcı bir ekonomik ve finansal kültürün yaygınlaştırılması amaçlanmaktadır.
