Um estudo do Fundação Blair em escola e sobre o papel muitas vezes nefasto Pais está criando o inferno Grã-Bretanha e ele se saiu bem."O papel” para trazer isso à luz também na Itália, onde a interferência das famílias nos professores muitas vezes cria muitos problemas. A Fundação Blair troveja contra a transformação progressiva e prejudicial do pais em sindicalistas de seus filhos. É um problema muito actual também em Itália, embora o tema da escola e da educação das novas gerações tenha, infelizmente, há muito perdido a centralidade que merece no debate político. Também aqui as famílias, naturalmente sem generalizar, muitas vezes parecem mais preocupadas com o facto de os seus filhos receberem um pedaço de papel, mesmo que não o mereçam, do que em realmente aprenderem alguma coisa e enriquecerem a sua cultura. As cenas de brigas com o professores tirar seis no boletim escolar dos seus filhos não conta num país como o nosso, que despreza o meritocracia e que prefere a política fácil de Todos Caballeros, como evidenciam todos os anos os risíveis resultados dos exames estaduais que registram promoções de quase 100%. É hora de as famílias deixarem de ser mães galinhas ou, pior, de sindicalistas para os seus filhos e de as relações de poder mudarem nas escolas e devolverem a autoridade aos professores. Ninguém lamenta o autoritarismo anterior a 68, mas agora somos negligentes, sem perceber que as vítimas de uma abordagem muitas vezes completamente errada dos pais nas escolas são, de facto, os professores, mas ainda mais as crianças. O corajoso desafio contracorrente da Fundação Blair é, portanto, bem-vindo.
Fundação Blair contra os pais que se tornam sindicalistas dos seus filhos na escola: aplausos
Um estudo da Fundação Blair ataca a interferência dos pais nas escolas e apela à restauração da autoridade dos professores. É uma questão muito atual, mesmo na Itália, onde a meritocracia é muitas vezes desprezada e muitas famílias estão dispostas a lutar para obter um seis nos boletins escolares dos seus filhos, mesmo que não tenham aprendido nada.
