“Passos concretos foram dados nos últimos tempos em relação à educação financeira, como proposta de formação, mas é preciso uma reformulação”. ele disse isso Stephen Lucchini, presidente da FEDUF e Diretor de Assuntos Institucionais e Comunicação Externa da Intesa Sanpaolo, durante a mesa redonda "Accompagnare l'investor", no Salone del Risparmio em Milão, onde foi apresentado o quarto Relatório Assogestioni-Censis "As ocultas incompetências dos italianos", sobre as dinâmicas que influenciam as decisões de investimento dos poupadores e que podem levar a resultados indesejáveis.
“O relatório mostra – explica Lucchini – como a Itália, uma das nações mais propensas a economizar, é também um país 'mal educado' do ponto de vista do conhecimento financeiro: jovens e muito jovens não entendem os fundamentos da economia e finanças, enquanto adultos e idosos se dizem financeiramente experientes, sem admitir suas deficiências.”
Educação financeira: depoimentos de Stefano Lucchini
Por isso, “a FEDUF trabalha para alargar a sua colaboração com as escolas, para envolver gerações transversais, desenvolvendo programas para jovens, adultos e desportistas”. Em seguida, uma menção no Decreto de Competitividade que incluiu a educação financeira entre as disciplinas da educação cívica, “para envolver também os pais e as famílias, chegar a formações mistas, onde adultos experientes possam trabalhar ao lado dos professores, no diálogo e na formação das novas gerações”.
Lucchini sublinha ainda a necessidade de haver “uma preparação mais pontual e uma capacidade de reação imediata também para proteger os segmentos de aforradores sujeitos a fraudes e ilegalidades”. Conforme lembra o art. 47 da Constituição, “a proteção da poupança e dos investimentos corresponde a um interesse mais geral: o de uma sociedade mais livre, que não deve perder o bem-estar que adquiriu e que, para isso, não deve fugir dos conhecimentos fundamentais” .
Em seguida, mencione uma citação de Winston Churchill, “poupança é uma coisa muito boa, especialmente se seus pais fizeram isso para você”. “Acho fundamental agora reativar esse elevador social que ajuda as pessoas a se firmarem e hoje, na base de todo percurso profissional, só podem estar os fundamentos de economia e finanças, junto com as disciplinas específicas do estudo abordadas que cada um escolhe, junto com aquele senso cívico de compreensão e participação na vida pública que a educação cívica implica”, finalizou Lucchini.
