Acțiune

Muncă și competențe digitale de bază esențiale pentru 3 din 5 angajați conform Unioncamere

Potrivit sondajului Unioncamere, dificultățile în găsirea profilurilor cresc odată cu creșterea competențelor necesare - Decalajul dintre cerere și ofertă este mai mare în Nord-Est

Muncă și competențe digitale de bază esențiale pentru 3 din 5 angajați conform Unioncamere

Aproape 71% dintre companii în 2021 au investit în tehnologii digitale, noi formule organizatorice și noi modele de afaceri: iar cererile de personal au mers în această direcție odată cu cererea de competențe digitale de bază pentru comunicare vizuală și multimedia pentru 2,8 milioane de profiluri profesionale căutate, egale. la 60,5% din veniturile totale preconizate. El o pretinde sondajul din 2021 al Sistemului de Informații Excelsior al Unioncamere și Anpal privind combinarea abilităților profesionale și digitale, subliniind însă că dificultățile în găsirea personalului potrivit cresc pe măsură ce abilitățile necesare cresc.

În plus, 42% dintre companii adoptă strategii integrate de investiții care combină aceste trei domenii ale transformării digitale. În implementarea tranziției digitale, achiziția de candidați cu competențe adecvate își asumă o importanță strategică.

Munca și competențele digitale: nepotrivirea dintre cererea și oferta de locuri de muncă

Dificultatea de a găsi calificări cu competențe digitale (de bază) este unul dintre efectele nepotrivirii cererii și ofertei de muncă, adică fenomenul prin care companiilor le este greu să găsească profilurile de care au nevoie.

În 2021, companiile au solicitat competențe digitale de bază pentru comunicare vizuală și multimedia de la 2,8 milioane de profiluri profesionale căutate (echivalent cu 60,5% din veniturile totale), competențe legate de utilizarea limbajelor și metodelor matematice și informatice la 2,3 milioane de posturi (50,5% ) și abilități de management ale soluțiilor inovatoare 4.0 la 1,7 milioane de venituri (36,4%).

Mai mult, mai mult de o cincime din intrările planificate sunt necesare cu un grad ridicat de importanță să posede abilități de bază pentru gestionarea și producerea de instrumente de comunicare vizuală și multimedia, în timp ce competențele matematico-informatice și managementul soluțiilor inovatoare sunt considerate foarte semnificative, respectiv. , pentru 16% și 10,9% din veniturile planificate.

Cerere de competență după gradul de importanță

Dar dificultățile de a le găsi se intensifică pe măsură ce crește gradul de importanță atribuit aptitudinii necesare exercitării profesiei. În special, pentru abilități digitale de bază se trece de la o dificultate de constatare egală cu 34,9% în cazul unei cereri de expertiză la 37,8% pentru gradul de importanță ridicată; pentru competențele matematico-informatice decalajul este mult mai mare (de la 36% la 40,3%), în timp ce pentru competențele 4.0 dificultatea variază de la 37% la 40,9%.

Pentru a gestiona provocările tehnologice și manageriale cu care se confruntă companiile, conform sondajului 2021 al Sistemului Informațional Excelsior al Unioncamere și Anpal, este strategic să avem abilități combinate între ele. Cererea pentru mixul de competențe (adică stăpânirea a cel puțin două dintre cele trei competențe digitale) a implicat 646 de poziții: mixul de competențe digitale este cel mai solicitat de absolvenți (44,1%) - în special la discipline STEM precum ingineria electronică și informația (84,5%) și matematică, fizică și informatică (73,5%) – comparativ cu absolvenții (16%).

Pentru aceste mixuri de competențe, dificultatea de a le găsi ajunge la 40% din cerere, care în contextul profesiilor de specialitate se concentrează în cifrele legate de implementarea digitizare în organizația corporativă, cum ar fi inginerii electricieni (77,9% din veniturile pentru care mixul de competențe este considerat strategic este greu de găsit), designeri și administratori de sisteme IT (65,0%) și analiști și designeri de software (64,2%). Cifra referitoare la medici (64,6%) și profesorii din școala primară (63,6%) pare să fie și ea ridicată, tot din cauza efectului pandemiei. Cu referire în schimb la profesiile tehnice, mixul de competențe digitale este greu de găsit chiar și pentru tehnicienii programatori (68,5%), tehnicieni experți în aplicații (62,7%), tehnicieni mecanici (52%) și designeri industriali (48,4, XNUMX%).

Muncă și abilități digitale: dificultate de a găsi în funcție de zonă geografică

Cele mai mari valori de criticitate în căutările de candidați cu competențe digitale sunt concentrate în Nord-Est, începând cu Friuli-Venezia Giulia (49,6%) și Veneto (45,3%), urmate de unele regiuni din Nord-Vest, precum Piemont (41,1%) și Liguria (40,1%) și Italia centrală, precum Umbria (45,4%) ) și Marche (41,0%). La nivel provincial, cele mai multe dificultăți sunt semnalate în Gorizia (54%), Terni (51,5%) și Belluno (50,3%). Imediat aproape de top 10, Caltanissetta (46,7%), înaintea provinciilor Sud și Insulelor.

Nord-Estul prezintă cea mai mare nepotrivire pentru capacitatea de a aplica tehnologii 4.0 (51,1%), cu vârfuri în Trentino Alto Adige (52,4%) e Friuli Venezia Giulia (52,3%). Dintre provincii, companiile situate în provincia Terni (67,4%) prezintă cele mai mari dificultăți, urmate de Rieti (64,6%) și Belluno (64,4%). În sfârșit, este din nou Caltanissetta (pe locul 44, cu probleme critice găsite în 44,9% din cazuri) care apare primul în clasament în rândul reprezentanților Sudului.

cometariu