Eles devolvem a prova Invalsi, a alternância escola-trabalho e o rastro da história entre os tópicos do primeiro exame escrito em italiano. Adeus ao sorteio confiado aos alunos entre os três envelopes lacrados no momento da prova oral. Também neste ano está ocorrendo a revolução do exame do ensino médio, que verá protagonistas ao redor 500 mil alunos que cursam a quinta série do ensino médio. As novidades para o ano 2019/2020 foram anunciadas pelo Ministro da Educação, Universidade e Pesquisa, Lorenzo Fioramonti.
MATURIDADE: O TESTE DE INVALSI
Para efeitos de admissão de candidatos ao exame de Estado do ano letivo em curso, além da exigência de frequência escolar e rendimento escolar, é exigida a participação, durante o último ano do curso, nas provas de caráter nacional instituídas pela INVALSI - as provas de italiano, matemática e inglês que decorrerão de 2 a 31 de março de 2020 - e a de realizar as atividades previstas nos percursos de competências transversais e de orientação, de acordo com o número de horas previsto pelo campo de estudo: pelo menos 90 horas em escolas secundárias nos últimos três anos, pelo menos 150 em técnicos, pelo menos 210 em profissionais.
A obrigatoriedade da prova do Invalsi já estava prevista na lei do Bom Colégio, mas o ex-ministro da Liga Norte, Marco Bussetti, havia adiou a sua aplicação por um ano. Agora, embora o próprio Fioramonti sempre tenha criticado a introdução da prova, ele comentou: “Abri uma reflexão crítica sobre as provas do Invalsi mas exerço o papel de ministro com prudência e responsabilidade. Existem passagens legais a serem respeitadas. Pessoalmente, mantenho a opinião de que estes testes devem ser repensados: podem ser úteis para evidenciar a fragilidade do nosso sistema educativo. Em qualquer caso, seus resultados não afetarão de forma alguma a admissão no ensino médio”.
MATURIDADE', A PROVA ESCRITA: O TEMA DA HISTÓRIA RETORNA
Um traço de a história deve estar presente entre os três traços da "tipologia B", a tipologia que pede aos alunos para analisar e produzir um texto argumentativo, e não será mais a comissão técnica do MIUR que prepara as provas para o diploma do ensino médio para poder escolher se dá espaço à esfera histórica em vez de outros campos.
“Houve uma mobilização de intelectuais que abriu um debate importante sobre o papel do ensino de história na educação de nossas crianças. A escola não é um mundo fechado, mas permeável às ideias e propostas da sociedade civil. Também propor um traço histórico na prova escrita de italiano não altera o exame, oferece mais uma possibilidade. Uma possibilidade importante que confirma o valor do conhecimento do passado para melhor preparar o futuro”, explicou o ministro Lorenzo Fioramonti.
MATURIDADE, EXAME ORAL: ADEUS AO SORTEIO DOS TRÊS ENVELOPES
A outra novidade diz respeito à entrevista. A partir da reforma, foram eliminadas as teses escritas pelo aluno e das quais poderia partir a entrevista oral e foram introduzidos três envelopes: o candidato tinha que escolher um e a partir daí começou a comparação com os comissários. De acordo com as últimas portarias ministeriais, este sorteio foi eliminado e, por isso, a entrevista terá início a partir da análise do aluno das matérias elaboradas pela comissão examinadora em sessão especial de trabalho e propostas pelo presidente, com o objetivo de “verificar a aquisição dos conteúdos e métodos das disciplinas individuais, a capacidade de usar os conhecimentos adquiridos e conectá-los para argumentar de forma crítica e pessoal, mesmo usando a língua estrangeira".
“Fizemos uma correção de rumo, apenas com intervenções formais e que por isso respeitam a estrutura da entrevista e a organização dos tempos de preparação dos jovens. O sistema de envelope leva tempo e recursos. Pensei em agilizar o trabalho das comissões para que elas possam se dedicar melhor ao exame presencial”, explicou Fioramonti.
O exame final deste ano letivo vai começar Quarta-feira, 17 de junho de 2020.
“O Exame de Maturidade é uma etapa fundamental não só no estudo, mas também na vida. Segue-se a maioridade, acompanha a entrada na idade adulta. Sugiro sinceramente aos graduados que se preparem da melhor maneira possível, que enfrentem o estudo com paixão. Como com paixão desejo que todos encarem a vida”, concluiu o ministro.
