O primeiro ponto da reforma da escola Renzi-Giannini é “um plano extraordinário de contratar 150 professores em setembro de 2015 e fechar os rankings assim que esgotarem. Chega de precariedade na escola”. O anúncio foi feito pelo primeiro-ministro, Matteo Renzi, numa mensagem de vídeo online que é o corolário de um livro digital de 136 páginas intitulado "A boa escola".
“Nós contratamos vocês, mas nos ajudem – acrescentou Renzi em entrevista à Rtl, dirigindo-se aos professores -. Quem está no ranking quando termina a escola tem que ser contratado, porque é um direito. Em troca, porém, pedimos para mudar as regras do jogo com mais disposição dos professores para serem avaliados, para os diretores escolherem os professores que julgarem mais adequados para sua escola”.
A reforma prevê que a partir de 2016, professores titulares só serão aceitos por concurso, de forma a incentivar a entrada na escola de 40 jovens qualificados até 2019. Chega de “listas de espera” que duram décadas. Entre os primeiros pontos da reforma Renzi-Giannini, lemos que a prioridade é "garantir às escolas, graças ao plano de recrutamento, uma equipe estável de professores para cobrir os cargos vagos, efetivos e suplentes, dando aos alunos a continuidade didática que tem direito: sem mais substituições".
Ainda na mensagem vídeo, o Premier disse que o Governo tem “um ano para revolucionar a escola. Se conseguirmos repensar como a Itália investe em educação nos próximos 12 meses, construiremos crescimento nos próximos 20 anos”.
Veja outros pontos importantes da reforma:
- Tiros com base no mérito para professores. A cada três anos, dois em cada três professores terão mais 60 euros líquidos por mês no salário “graças a uma carreira que premiará o trabalho de qualidade na sala de aula, a formação e o contributo para a melhoria das escolas. Dizemos basta aos trabalhadores temporários e ao professor substituto, temos de ter a coragem de dizer que os professores devem ser julgados e os tiros devem ser baseados no mérito e não na antiguidade”.
- Alternância Escola-Trabalho obrigatória nos últimos 3 anos dos institutos técnico-profissionais de pelo menos 200 horas anuais e reforço das experiências de aprendizagem experimental.
– Online desde 2015 a cadastro nacional de professores para ajudar os diretores a melhorar sua equipe e oferta de treinamento. Também serão colocados online os dados de cada escola (orçamento, avaliação, projetos financiados). O Executivo também pretende envolver diretores, professores, administradores e alunos para identificar os 100 trâmites burocráticos mais onerosos para as escolas e aboli-los.
- Atrair recursos privados, por cidadãos individuais, fundações e empresas, através de incentivos fiscais e simplificações burocráticas. Pretende-se também estabilizar o Fundo para a Melhoria da Oferta Educativa (Mof), tornar transparente a sua utilização e vinculá-lo aos objetivos de melhoria das escolas.
Anexos: LA-GOOD-SCHOOL_Report_3-setembro-2014 (1).pdf
