A Covid não impede a vontade dos jovens italianos de se inscreverem na universidade e, em geral, nas ofertas de formação pós-diploma. Já em 2020, em plena pandemia, do total de 1.721.914 universitários houve um acréscimo de 70.000 alunos a mais que no ano anterior, líquido de rotatividade entre graduados e calouros. Uma evolução em linha com os resultados sempre positivos dos últimos cinco anos e enriquecida com o aumento dos ciclos de estudo dirigidos a um público internacional, à semelhança do número de alunos inscritos do estrangeiro que registou +14,7% em 2020, num total de 16.514 calouros contra 14.393 em 2016. Ainda este ano, de acordo com os primeiros resultados dos Open Days, a tendência é de uma participação crescente, que segue a verdadeira explosão da oferta: hoje na Itália existem cerca de 98 estatais, privados e universidades telemáticas.
No entanto, apesar da vontade de regressar à normalidade, confirmou-se a fórmula online para os Open Days, agora considerados mais seguros e inclusivos (e não apenas os Open Days: segundo o relatório AlmaLaurea, agora um em cada cinco alunos, sobretudo calouros, prefere também aulas online). A comunidade torna esta modalidade ágil e participativa Docsity, fundada em Turim em 2011 por Riccardo Ocleppo e a que cada vez mais universidades e escolas do ensino superior recorrem para a organização e gestão de Open Days de orientação dedicados a alunos do ensino secundário. A rede, que nasceu como um espaço de troca de materiais didáticos entre estudantes, tornou-se desde o início da pandemia uma plataforma de divulgação das ofertas formativas das principais instituições de ensino superior. Hoje tem mais de 15 milhões de assinantes em todo o mundo, dos quais 2,5 milhões na Itália, e já organizou cerca de 50 Digital Open Days no ano passado, que contou com a presença de 50 alunos.
A necessidade de atrair novos alunos é uma questão que tem um impacto importante nas universidades, face ao crescimento constante da população universitária, conforme representado no “Relatório sobre o sistema universitário” publicado em maio pelo Tribunal de Contas. A Docsity tem uma área de captação muito internacional e conseguiu alcançar graduados do ensino médio de todas as regiões do mundo, também graças a vocênova modalidade de Dia Aberto: de fato, cresceu a valorização dos usuários pelo uso do conteúdo na demanda, que ultrapassa o limite de tempo dos eventos ao vivo e garante maior agilidade e cobertura.
O nível de competência digital dos futuros diplomados tem certamente incentivado a transposição online de situações anteriormente vividas de forma analógica, mas o processo nem sempre tem sido fácil e automático. “O Docsity tem sido uma referência para alunos e instituições neste período complicado – comenta ao FIRSTonline o fundador Riccardo Ocleppo -. Trabalhamos muito no último ano para melhorar a experiência do usuário e garantir aos nossos usuários a continuidade de serviços e experiências que estavam acostumados a vivenciar fisicamente antes da pandemia. Transformamos limites em recursos, superando certos limites de espaço e tempo graças à rede”.
