運命的な日付である 15 月 1 日に、「良い学校」に関するオンライン相談と地域内で、学校の新しい構造が概説された大規模で完全な文書である - 「国民投票でも調査でもない」と、ステファニア ジャンニーニ教育大臣は、提案のプレゼンテーション ツアーの最後の段階であるマテーラで、「しかし大きな録音テープ」が終了しました。 サイトへのアクセス数は 170 万回を超え、オンライン参加者は 100 万人を超え、アンケートは 1.650 万件を超え、エミリア ロマーニャ州での記録を持つ全国で開催された約 3.500 件の討論会、約 16.000 件の公開提案、90.000 件のコメント、XNUMX 件以上の投票が行われました。一緒に良い学校」、これらは、結果の普及についていくらかの注意を表明した大臣によって発表されたデータです.
改革大臣、マリア・エレナ・ボスキの予測はおそらく過度に楽観的であり、数時間後、カタンツァーロから、協議の結果の発表のために来週の初めを示し、時代の矛盾について論争を巻き起こした.このような膨大な量の調査を精緻化するために必要ですが、特にホットなトピックについては、特に教師の間で多くの不満が見られます。
実際、イタリアの学校に出没し続ける幽霊はメリットです。 XNUMX 年弱前、Luigi Berlinguer は、教師の評価メカニズムを導入するという崇高な試みに失敗しました。 彼は最高の公教育大臣であり、イタリアの学校は、教師の評価とともに、成長するための非常に貴重な機会を失いました. 右と左のトラステヴェレ通りの彼の後継者は、その危険な幽霊を呼び起こさないように細心の注意を払い、マリア・ステラ・ジェルミーニは、任務の初めにメリットのバスドラムを演奏していましたが、すぐに急いでそれを押さえつけました。エコー。
昨年XNUMX月以来、マッテオ・レンツィは「良い学校」で、文書の主要なメカニズムの中で、教師の評価に基づく経済的報酬を導入することによって火を再燃させました.最近の日。 実際、Renzi の計画は XNUMX つの重要な要素を中心に展開しています。XNUMX 万人の代替教師の雇用、教師の評価とその結果としてのメリットの評価、学校と仕事の間の交代の大幅な増加です。
何年にもわたるさまざまな規定とベルリンゲルのサイクルの再編成の後、これは学校をその複雑さに投資し、残念ながらすぐにではなく少なくとも変更できるXNUMXつのメカニズムである戦略的ピボットに作用する最初の体系的な計画です。視点、学校のイタリア語。 しかし、これは特定の条件下での話です。 ただし、XNUMX 万人の代用者を募集することで、不安定性が排除され、競争によってのみ教育を受けることができるという憲法上の規定が完全に適用されることになります。
これは、英語のモデルに基づいて、教師の仕事の評価が第三者に委託されるメカニズムで認可されるべきであるというメリットの確認の最初の要件です。 学校と仕事の交替の拡大は、スキルによる教育、特に人生の鍵となるスキル、および労働市場で使用できる資格認定の観点からの評価に疑問を投げかける場合、更新の基本となります。
しかし、学校運営者と生徒の聴衆を活気づけている不満と抗議は、良い前兆ではありません。 複雑さの課題に直面するために学校を革新する必要性に直面して、FLC-CGIL は、その「校庭」で既存のものと誇示の保全、通常の陳腐な提案と経済的進歩の頑固な防御を呼び起こす方法しか知りません。年功序列による教師の評価であり、「たとえ間接的であっても、ヒエラルキー、競争、個人主義、または教師間の競争の要素を導入する」必要はないと宣言している.
要するに、メリットについて話すことは、サタンを呼び起こすことと同じです。 労働組合の働き者はこうして 2006 年のイニシアチブ法として人気を博し、昨年 XNUMX 月に法案として大騒ぎで再提出され、最も一般的で保守的な原則を含み、事実上既存のもののコピーである.
この嵐の中で、「良い学校」に関する協議の結果が待ち望まれており、計画に含まれる革新的な衝動がさまざまな保守的な抵抗を克服することができれば、おそらく近代化プロセスの開始を待つことができます.
