Créée pour partager des notes universitaires, elle s'est développée au fil des années et aujourd'hui, avec l'urgence sanitaire obligeant le monde de l'éducation à fonctionner à distance, elle fait partie des plateformes du moment. Parlons de Documentation, l'ancienne startup fondée en 2011 par le jeune turinois Riccardo Ocleppo, qui aujourd'hui il compte plus de 14 millions d'utilisateurs enregistrés, avec une communauté internationale grandissant à un rythme de plus de 500 XNUMX nouveaux utilisateurs par mois, du monde entier. Il s'agit non seulement, comme l'avait conçu à l'origine l'étudiant Ocleppo, inscrit à l'École polytechnique de Turin, d'échanger des notes et des conseils sur les cours et pour les examens, mais d'un véritable portail de référence non seulement pour les étudiants mais aussi pour les écoles et les universités souhaitant promouvoir leur offre de formation, en Italie et à l'étranger, par la création de contenus et la virtualisation d'événements ad hoc.
Le dernier accord important est celui conclu avec le Statale di Milano, compte tenu des mois chauds pour l'orientation universitaire: en plus d'avoir contraint des millions de jeunes à rentrer chez eux, l'urgence sanitaire mondiale a en fait empêché les écoles et les universités de pouvoir rencontrer de futurs étudiants. C'est pourquoi l'université milanaise s'est tournée vers Docsity, à qui elle a entièrement confié la planification et l'organisation de sa première Virtual Open Week. À partir du lundi 22 juin, les enseignants pourront interagir en ligne pendant une semaine entière et présenter aux parents et étudiants italiens et internationaux les cursus et les services proposés. Docsity s'occupe notamment de créer des environnements virtuels, capable d'accueillir jusqu'à 5.000 XNUMX personnes simultanément (plus qu'il n'aurait été possible d'accueillir physiquement en même temps), et de promouvoir et gérer l'agenda chargé de plus de 50 événements en direct : présentations en direct, moments de discussion, questions et réponses et bureaux d'orientation interactifs.
Ce nouveau paradigme opérationnel pourrait-il également être utile aux écoles, étant donné qu'on ne sait toujours pas comment l'année scolaire va redémarrer en septembre ? Oui bien sûr. FIRSTonline a posé cette question et d'autres directement à Riccardo Ocleppo, fondateur et PDG de Docsity. Voici comment il nous a répondu.
Tout cela est-il vraiment venu de la nécessité d'échanger des notes pour les examens ?
"Oui. Après avoir obtenu une maîtrise à l'École polytechnique de Turin et une maîtrise en gestion à la London Business School, l'idée de Docsity est née, partant de la nécessité de résoudre un problème concret. Au cours de leurs études, plusieurs ont ressenti le réel besoin d'avoir un point de référence pour partager du matériel et des notes pour se préparer aux examens. Ainsi j'ai eu l'idée de créer un site pensé et développé autour des besoins de ceux qui étudient, un écosystème pour les étudiants de toute faculté et cursus d'études, conçu pour les accompagner dans les différentes étapes de préparation et d'orientation".
Mais désormais Docsity a une dimension internationale. Comment cette extension s'est-elle produite ?
"Le besoin ressenti par les étudiants italiens que j'ai découvert est très similaire à celui des étudiants de nombreuses autres régions du monde. Nous avons donc développé une stratégie qui nous permettrait d'exporter notre modèle partout dans le monde. A ce jour, Docsity est présent dans plus de 80 pays à travers le monde et consultable en 9 langues différentes ».
L'accord avec le Statale di Milano est-il valable uniquement pour la semaine ouverte ou est-il plus large ?
"Bien qu'en ce moment le maximum d'attention et de concentration de chacun soit tourné vers la réussite de la Semaine Portes Ouvertes du 22 au 27 juin, nous posons déjà les bases avec les responsables universitaires pour poursuivre notre collaboration sur d'autres projets tout aussi innovants".
Quelles sont certaines des universités étrangères les plus importantes avec lesquelles vous collaborez ?
« Je les cite : en France ESCP Paris, Skema Business School, EDHEC Business School ; au Royaume-Uni Alliance Manchester et SOAS Université de Londres ; University College Dublin et Michael Smurfith Business School en Irlande, Franklin University en Suisse et aux États-Unis ; puis en Europe, nous avons également l'Instituto de Impresa espagnol, la BI Norwegian Business School, l'ESMT Berlin en Allemagne et l'Université Catolica de Lisbonne, au Portugal. Dans le monde, nous avons également l'Université DUKE - Fuqua School of Business, l'Université de Canberra, l'Université des sciences et technologies du roi Abdallah (Arabie saoudite) et l'Institut des sciences et technologies de Skolkovo, en Russie ».
Le modèle économique de Docsity et ses services peuvent-ils être appliqués aussi bien aux écoles qu'aux universités ?
« Absolument, le modèle Docsity sur la préparation est déjà actif pour les lycéens en Italie et en Espagne. Quant au modèle d'orientation du secondaire, il pourrait sans doute être appliqué localement avec une méthodologie similaire. À notre avis, l'avenir de l'enseignement universitaire sera de plus en plus numérique et international, et après la situation actuelle de COVID-19, il offrira de nombreuses autres propositions visant l'enseignement en ligne ou mixte, ouvrant la voie à une nouvelle façon d'apprendre et d'interagir".
Le vôtre pourrait-il être un modèle économique pouvant également s'appliquer aux journées portes ouvertes, à la formation et à la recherche de personnel pour les entreprises ?
« Il y a plusieurs points de contact, même s'il n'est pas possible de généraliser. Nous collaborons avec diverses entreprises dans les domaines du recrutement et de la marque employeur. Au moins pour l'instant, cependant, nous préférons rester concentrés sur le monde de l'éducation, qui offre d'innombrables opportunités d'innovation et dans lequel nous pouvons jouer un rôle de premier plan".
