Volver a invertir en conocimiento y eliminar los obstáculos a la innovación. El gobernador del Banco de Italia, Ignazio Visco, ve en estas dos directrices la cura mejor e indispensable para que Italia vuelva a crecer. El PIB per cápita italiano saltó 30 años atrás, volviendo a los niveles de finales de los 80, y la razón, explicó durante su discurso en el Esof (Foro Abierto de Eurociencia) en Trieste, se debe sin duda al colapso de la economía debido a la pandemia de covid19. Pero la segunda razón, no menos importante, es que desde la década de 90 el crecimiento del país ha sido muy débil. De hecho, ninguna otra gran economía avanzada ha registrado un salto hacia atrás tan grande como Italia. ¿Qué hacer entonces para volver a la cima? Aquí hay un resumen del análisis y las propuestas del gobernador.
- El papel del capital humano e innovación como determinantes del crecimiento económico: es a los rezagos de conocimiento a los que debemos el lento crecimiento del PIB en los últimos 30 años.
• La emergencia Covid-19 ha afectado profundamente a la economía italiana: a mediados de 2020, el PIB volvió a los niveles observados a principios de 1993. En términos per cápita, el PIB cayó a los valores registrados a fines de la década de 80.
• Allá respuesta mundial de gobiernos, bancos centrales y supervisores en la mayoría de los países fue inmediata y extraordinaria. Los bancos centrales utilizaron una amplia gama de herramientas para garantizar condiciones monetarias más acomodaticias, contrarrestar las tensiones del mercado y respaldar los préstamos a hogares y empresas.
• Es fundamental que se implementen reformas destinados a crear un entorno más favorable a las empresas, aumentar la calidad y la eficiencia de los servicios públicos, reducir las cargas administrativas y burocráticas, reducir la carga de la evasión fiscal, la corrupción y otras actividades delictivas.
• Un problema de larga data en Italia está relacionado con el bajo nivel de gasto en investigación y desarrollo (I+D). Italia se encuentra entre los países con la clasificación más baja en la OCDE con un gasto del 0,9 % del PIB frente a un promedio de la OCDE del 1,7 %.
• El bajo gasto en investigación va acompañado de una inversión insuficiente en'instrucción. En cuanto a la dimensión cuantitativa, los datos muestran que los italianos no asisten a la escuela el tiempo suficiente. La dimensión cualitativa del problema educativo incide en el hecho de que los estudiantes italianos no parecen aprender lo suficiente.
• Las empresas privadas también tienen un papel clave que desempeñar. Su reacción a la enorme transformación inducida por el progreso tecnológico y la globalización durante la década de 90 se reflejó en una demanda de costos laborales más bajos, en lugar de una inversión más alta y adecuada en nuevas tecnologías. Esto habría estimulado la demanda de mano de obra altamente calificada, posiblemente desencadenando un ciclo virtuoso de oferta y demanda de educación superior.
• La innovación y la formación están determinadas por estructura del sistema de producción extremadamente fragmentado en Italia. El "enanismo" del sistema productivo italiano está relacionado con la capacidad de las empresas para introducir buenas prácticas de gestión, adoptar nuevas tecnologías para desarrollar la innovación e invertir en capital humano.
• Estas características de nuestras industrias influyen profundamente en la productividad media de la economía. Las empresas italianas más grandes suelen ser más productivas que las correspondientes empresas francesas y alemanas, pero el grupo muy grande de empresas más pequeñas es mucho menos productivo y reduce el promedio.
• Una débil capacidad de innovación, un bajo nivel de capital humano y un predominio de pequeñas empresas caracterizaron a Italia incluso cuando su crecimiento económico fue rápido. Dos factores contribuyeron a detener la recuperación de Italia y desencadenar su declive: primero, la falta de capacidad autónoma para innovar para impulsar el crecimiento económico; segundo, el mundo ha cambiado radicalmente en los últimos 30 años, debido a la globalización de los mercados ya la revolución de la información.
• A la larga, una gran productividad es el elemento clave para el desarrollo económico. Para un camino de crecimiento sostenible, las medidas necesarias para abordar los problemas urgentes creados por la actual crisis pandémica deben ir acompañadas de intervenciones destinadas a abordar los obstáculos que frenan la innovación.
• A pesar de sus limitaciones, el PIB pro cápita parece tener una correlación muy fuerte con las variables fundamentales para el bienestar de un país (más del 90 por ciento de correlación del PIB con el índice de desarrollo humano).
• Hay una dimensión donde el PIB, sin embargo, no funciona bien como medida de bienestar, es decir, su impacto en el medio ambiente. Es hora de dirigir cada vez más recursos y esfuerzos para hacer frente a los efectos secundarios del desarrollo económico. Una vez más, el conocimiento es el recurso clave en el que debemos invertir para lograr un mayor progreso económico y preservar el medio ambiente.
