Enel 专注于学校与可持续发展的结合. 一方面是“School4Life”项目，旨在通过学习和实验经验让年轻人为工作世界做好准备，尤其是在能源领域。 另一方面，随着 Enel X 发布年度报告《循环经济概况 2020》——一家致力于提供先进能源服务和产品的 Enel 公司——致力于公司在循环经济方面的活动，以实现可持续性和循环经济经济是全球业务最重要的竞争杠杆。
他们是 来自 800 所意大利学校的约 25 名学生 全国各地加入“School4Life”项目的人。 该项目诞生于 Enel 与 Elis 的合作，作为支持联合国 4 年议程优质教育（SDG 2030）计划的一部分，一方面旨在让年轻人意识到能源转型和指导所提供的机会他们走向未来的职业，另一方面将辍学与基于实验和边做边学的方法进行对比。
该倡议已于 15所高等院校 并将 Enel 集团的专家视为行业大师、榜样和导师。 前者由 ELIS 与相关学校的教职员工一起培训，其使命是让年轻人更接近职场。 榜样和他们的证词将承担激励和鼓励学生的任务，最后，导师将陪伴他们走上一条专注于软技能、数字趋势、多样性和包容性、可持续性和创新的基本技能的发展道路。可持续的未来。
在中学（总共 10 所），来自高中的年轻“大使”将得到 Enel 榜样的支持，以鼓励孩子们进行针对能源世界的技术研究和创新之路。 旅程将以对公司的虚拟参观结束，让年轻人深入了解集团所走的能源转型和可持续创新之路。
“投资新一代的可持续性教育、培训和教育一直是 Enel 业务的基石之一，也是联合国 17 年议程的 2030 项可持续发展目标之一，”他评论道。 Enel 意大利可持续发展负责人 Filippo Rodriguez -. “School4Life”将有助于传播联合国的目标，促进对与商业相关的可持续性方面的理解，并培养重要的横向技能，打击辍学和教育贫困”。
循环经济概况 2020
该报告提出了一种动态方法，既适用于 Enel X 提供的解决方案并分配循环分数，也适用于客户和合作伙伴的详细报告，用于衡量和确定循环分数 更好的脱碳策略 和最佳可持续技术。
提出的最具创新性的工具之一是 循环经济报告 Enel X 为公共行政部门和公司提供了一种创新工具，一方面可以衡量并因此了解循环成熟度的起始水平，另一方面可以确定伴随脱碳过程的具体工具。 通过这种方式，它可以刺激并在整个市场中产生更大的可持续性，相应地减少环境风险，并为选择开始良性道路的公司和公共行政部门节省经济成本。
此外，《2020 年循环经济概况》介绍了其旨在传播的举措 循环经济知识 作为一种可持续的商业模式，以及从经济角度来看具有竞争力，能够使意大利及其公司在世界上脱颖而出。 迄今为止推出的举措包括与各种实体的重要合作伙伴关系，例如与 Confindustria、Prosecco Superiore Valdobbiadene D. OCG 联合会、Morellino di Scansano 葡萄酒保护联合会、圣安娜大学和锡耶纳大学的合作伙伴关系。
在接下来的 4 年里，Enel X 的目标是仅在意大利就制作大约 4.000 份报告，并且 尽可能传播循环文化 涵盖整个中小企业和大型国家公司的全景。
他说：“2020 年循环经济概况是同类文件中独一无二的，Enel X 巩固了其作为向以循环经济原则为中心的可持续商业模式转型加速器的作用。” Enel X 首席执行官 Francesco Venturini -. 通过这份年度报告，我们想谈谈 Enel X 复杂的供应商、客户、商业和工业合作伙伴生态系统中的循环经济，也包括其竞争对手，目的是推动整个行业沿着良性道路发展，以卓越竞争和可持续创新。”
