As escolas italianas danificadas descobrem finanças. A de um projeto que aposta em um fundo imobiliário para colocar salas de aula e laboratórios em seu lugar. Operação ambiental e cultural ao mesmo tempo. Já conversamos sobre isso, mas agora a ferramenta está aí. Esperemos que dê frutos.
Vamos falar sobre o fundo imobiliário territorial, de cerca de 74 milhões de euros, dedicados à reabilitação ou construção de raiz de edifícios. A operação recebeu luz verde do MIUR, Demanio, Anci e Invimit.
Prudencialmente, começamos com seis Municípios: Castel San Pietro Terme (BO), Osimo (An), Isola Di Capo Rizzuto (Kr), Robbiate (Lc), Grumolo delle Abbadesse (Vi), Monte Prandone (Ap). Uma intervenção inicial com diretrizes em desenvolvimento e úteis para estender a iniciativa a outras cidades. O espírito é incentivar o investimento e a reabilitação urbana, tanto para pequenas como para grandes empresas. O dinheiro vem do Invimit i3 Core Territory Fund. A empresa controlada pelo Ministério da Economia e Finanças vai contar também com o apoio do Ministério da Educação que vai utilizar as verbas orçamentais para a construção de escolas. Os recursos são sempre escassos face às necessidades das escolas de todos os níveis. Porém, com o projeto-piloto dos seis municípios, dá-se um passo à frente.
Nesta fase eu Municípios trazem patrimônio de 11 bilhões como dote. O Miur, por sua vez, tem 5,9 milhões de euros com base em uma lei de 2012. Ele os disponibilizará. Um plano exportável - diz o Anci - que trava uma batalha pela modernização e segurança das nossas estruturas de ensino. Seu presidente, Antonio Decaro, lembra que seriam necessários 8 bilhões de investimentos no curto prazo para estar em paz.
Decadência estrutural, vulnerabilidade e qualificação ambiental são as principais linhas de intervenção. Pedaços de uma realidade complexa, onde os particulares geralmente não chegam. As estruturas italianas são largamente inadequadas para a demanda de educação e para a integração da população estudantil imigrante. Os prefeitos sofrem. Mas o subsecretário de educação, Vito De Filippo, diz que agora a iniciativa é transversal. Quando as obras começarem, o dinheiro também será usado para enriquecer elementos arquitetônicos para estudo e aprendizado. Ambientes mais adequados. Um quadro moderno que afeta o bem-estar na escola.
Algo também está se movendo na frente de propriedade pública. Objeto de muitos desejos especulativos, os milhares de estruturas abandonadas ou desativadas estão entrando em negociações entre as autoridades locais e a Agência Estatal de Propriedade. Desde 2014, a estrutura conta com o Fundo de Construção Escolar que pode dar corpo a convênios importantes. E se os acordos forem efetivos, os milhares de contratos de locação com particulares que hospedam escolas públicas também terão que ser revistos. E nem sempre certo. A Invimit também tem boas intenções que, a partir da viabilidade deste projeto, pensam em potenciais investidores, como fundos de pensões e fundos de segurança social. Eles terão que se preocupar com educação e aprendizado, no entanto.
