元イタリア銀行報道局長のアントネッラ・ドラゴット氏は、カンパニア1（党首）、カンパニア2、カンパニア3、マルケ1の複数名選挙区で+ヨーロッパとともに上院議員候補となっている。
新しい議会に選出された場合、私が推進しようとしている最初の立法イニシアチブは、学校、特に教師の分類とキャリア開発に関するものです。 教師は新しい世代の教育と訓練を任された専門家ですが、イタリアではその役割の重要性に見合わない給与が支払われています。
このことはOECDの最新報告書にも記載されており、それによると、イタリアの教師の給与は、初等学校、初等中等学校および中等教育学校の両方で、ヨーロッパの平均よりも大幅に低いという。
一例として、中学校教師 (いわゆる「中学校」) の総年間給与は、キャリアの開始時に 25 ユーロ、31 年間勤務すると 15 ユーロ、最高で 38 ユーロになります。 ヨーロッパの平均はそれぞれ26ユーロ、36ユーロ、45ユーロです。 さらに、イタリアの教師は 35 年間の活動後に最高給与に達しますが、ヨーロッパの平均では 24 年間で最高給与に達します。 ドイツ、スペイン、オーストリア、ベルギーは教師の収入が最も高い国です。
経済危機のため、イタリアの教師の賃金は約80年間凍結されている。 最近、月額総額 100 ～ XNUMX ユーロの増額を規定する新しい契約が締結されました。 増加額は依然として不十分だ。
報酬は、資格のある専門家を惹きつけ、育成するための最も重要な要素の XNUMX つです。 給与水準の改善は、教師の社会的役割と評価を回復するための基本的なステップです。
