金融教育：子供たちにお金の価値を教える方法

G20諸国の中で最後からXNUMX番目に位置する国では、 国民の金融教育その割合はヨーロッパの平均を大きく下回っています。経済と金融の基本概念を知っている人口はわずか 37% ですが、ノルウェー、スウェーデン、デンマークでは 71% です。子供たちにお金と貯蓄の価値を教えることは、彼らの将来にとって不可欠です。 ゲームの形で提供される小さな「レッスン」は、幼い頃から金融教育に関して意識的な国民を育てるのに役立ちます。

親、教師、教育者が子供たちにお金の価値を理解させ、何が不必要なものと何が必要なのかの違いを教えるために、FEduF、 ABI が設立した金融教育貯蓄財団 は、子供たちを金融教育などの重要なテーマに向け始める際に適用できる有用なアドバイスとして、優れた実践例をまとめました。

ここでは XNUMX つの実践的なヒントを紹介します。

賢くお金を使う方法や、何が必要で何が欲しいかを考える方法を教えるには、子供たちを主人公にする必要があります。 買い物リストを準備させてください 必要なものをリストアップするよう求めます。 次に、チェックアウト時に、リストとカートに入れたものを比較します。 きっとたくさんの侵入者を見つけるでしょう

 節約の概念を教えるには、スーパーマーケットの通路が色とりどりの道路になっていて、そこで一番安い商品を探しに行くことを想像させることができます。 ラベルを読んで価格を比較する方法を教える そして、注意することで少しお金を節約しながら必要なものを買うことができると説明します。 そして、子供たちが節約の概念を学びながら、品質と価格の関係について考えるよう手助けすることができます。

価格設定を理解し、計算方法を紹介できるように、次のように依頼します。 最も安価な製品を選択して果物を選択してください。 ただし、最も安いものが常に最高であるとは限らないことを説明し、品質（新鮮ですか、保存済みですか？未熟ですか、熟しすぎですか？）、原産地（地元で生産されているか、それとも遠くから来たものですか）の概念を導入してください。離れて？）、季節性（XNUMX月のイチゴは買わない方が良いかもしれません）。

経済的にも環境的にも無駄を避けるよう子供たちに教育するには、次のように言います。 バルク製品、ゼロキロメートルの製品、または包装がほとんどない製品を選択してください （例：詰め替え可能な洗剤）。 これにより、本当に必要な分だけ商品を購入するだけでなく、輸送時のCO2排出量や梱包材の廃棄コストを削減することで環境保全にも貢献します。

食生活においても持続可能であることを教えるために、季節の果物や野菜を買ってお金を節約し、適切に食べるようにしましょう。 あなたはできる 食べ物の季節感をゲームのように探求し、記憶力、感覚、想像力を刺激します。：「どの季節にどんな果物が対応するの？」 白雪姫の赤いリンゴは冬に食べられ、大きくてジューシーなスイカは夏に食べられます。」

個人の予算管理に慣れてもらうには、 彼らに毎週お小遣いを与える どの費用をカバーしなければならないかを一緒に特定します。 利用可能な金額に対して責任を持って慎重に行動すれば、時々貯めたペニーで本当に大切なものを買う機会が得られるでしょう。 このようにして、目標を達成するための計画を立てるように彼らを刺激します。

不必要な支出を避け、持続可能な生活を送れるよう子どもたちを訓練するには、次のように依頼してください。 買い物を入れるために家からバッグをいくつか持ってきて、 お金を無駄にせず、家に無駄なバッグが溜まることもありません。 そして、賢い節約が家計と地球にも役立つことを子供たちに教えることになります。

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