L'attractivité des diplômés apporte d'énormes avantages économiques. Non seulement en termes de croissance et de niveau de revenu plus élevés, mais même avant le transfert des ressources investies dans la croissance et l'éducation des personnes. En effet, si la connaissance détermine la productivité et est donc décisive pour contribuer à la développement économique des territoires, l'acquisition de ces connaissances nécessite des investissements, privés et publics, de la naissance à l'obtention du diplôme pour grandir et éduquer les gens. Et lorsqu'un diplômé se déplace d'une région à une autre, il emporte avec lui le capital qu'il a investi dans la sienne formation.
Basé sur des estimations OCDE (Éducation en un coup d'œil, 2011), la Fondation du Nord-Est a quantifié la valeur de ce capital, soulignant qu'en un an seulement, le Nord-Ouest reçoit l'équivalent de 3,8 milliards, la Lombardie se taillant la part du lion (3,3) et seule la Vallée d'Aoste en déficit (-9 millions). Le Nord-Est dans son ensemble présente un solde positif (1,4 milliard), mais avec de fortes différences en son sein : d'un côté l'Emilie-Romagne avec +1,5 milliard et le Trentin-Haut-Adige avec +83 millions, de l'autre la Vénétie avec - 72 millions et Friuli-Venezia Giulia avec -117 millions. Ces estimations ont été établies pour 2019, la dernière année pré-pandémique, car cette dernière a fortement modifié les habitudes de travail et les déplacements des personnes.
Les conséquences de la fuite des cerveaux
Au fil du temps, les flux annuels s'élèvent à d'énormes gains ou pertes de compétitivité, avec des conséquences évidentes dans la dynamique des revenus et dans les décisions d'investissement des entreprises en faveur des régions les plus attractives et au détriment de celles dont les cerveaux fuient. Ainsi, la Fondation du Nord-Est estime que sur la période 2011-19 le Nord-Ouest a accueilli des diplômés âgés de 25 à 64 ans pour une valeur d'investissement de 16 milliards et le Nord-Est de 6,8 milliards, tandis que le Centre a vu partir l'équivalent de 159 millions de personnes. et le Sud de 52 milliards. Encore, Artiste vedette de la Lombardie avec 16,7 milliards, suivie de l'Emilie-Romagne avec 8,1, tandis que la Campanie et la Sicile ferment la marche avec des sorties de 14,4 et 12,5 milliards cumulées sur les neuf années. Cependant, si l'on ne regarde que les mouvements vers l'étranger, même les Lombards s'avèrent moins attractifs que d'autres régions frontalières, étant donné qu'ils ont enregistré une émigration nette de pas moins de 22,4 mille diplômés en 2011-19. Suivent les Vénitiens (-9,52 mille), le Latium (-9,45) et les Siciliens (-9,39). Mais alors que l'appauvrissement du capital humain en Lombardie diminue, celui de la Vénétie est plutôt constant.
L'Italie dans son ensemble perd plus de 13 XNUMX diplômés en 2019 et plus de 100 2011 en 19-3,8, avec une perte de capital humain équivalente à 29,3 milliards dans la dernière année pré-pandémique et XNUMX milliards sur toute la période considérée ici. En fait, un transfert de compétitivité à d'autres systèmes de production, ce qui enferme le pays dans une spirale infernale bas salaires-fuite des cerveaux-faible productivité. La prochaine Note de la Fondation Nord Est examinera les stratégies adoptées par les entreprises pour tenter d'attirer et de retenir les jeunes. Comme le montrent les données du tableau 1, seules la Lombardie, l'Émilie-Romagne, la Toscane, le Trentin-Haut-Adige et la Ligurie ont enregistré un solde migratoire positif sur la période 2011-2019 pour les diplômés âgés de 25 à 64 ans, avec un maximum dans les 57.078 16 premiers et seulement XNUMX dans le dernier. Ce solde global est déterminé par une perte nette enregistrée par toutes les régions au regard des transferts vers et depuis l'étranger, face à des soldes interrégionaux positifs dans dix régions, mais insuffisants pour équilibrer le déficit avec l'étranger dans le Piémont, la Vénétie, le Frioul-Vénétie Giulia, Ombrie et Latium. Il s'ensuit que la majorité des régions italiennes se trouvent en position de voir échapper une part plus ou moins importante des investissements consentis pour la formation des diplômés. L'investissement estimé pour les années de croissance et de formation jusqu'à 25 ans, âge attendu d'obtention du diplôme, il est égal à 165.000 126.939 euros de dépenses engagées par les familles et 291.939 XNUMX euros de dépenses publiques, pour une valeur totale de XNUMX XNUMX euros*.
La plus grande perte est celle subie par régions du sud, en particulier la Campanie, la Sicile et les Pouilles avec des déficits cumulés supérieurs à 10 milliards. La Lombardie, en revanche, bénéficie de plus de 16,7 milliards d'entrées, suivie de l'Emilie-Romagne avec 8,1 milliards sur la période considérée. Alors que les autres régions du nord-est alternent le fort déficit de la Vénétie, égal à 1,5 milliard cumulé (presque comme si elle avait l'attractivité de certaines régions centre-sud du pays), l'excédent du Trentin-Haut-Adige, pour 525 millions, et à nouveau le déficit du Frioul-Vénétie Julienne, pour 213 millions.
Dans le Nord-Est entre 2011 et 2019 le solde migratoire des diplômés est toujours resté positif et ne cesse de croître depuis 2014. Cette tendance est presque exclusivement attribuable au chiffre de l'Émilie-Romagne, qui, tout au long de la période considérée, a montré une capacité d'attraction importante et croissante, auquel s'ajoute le chiffre positif du Trentin , tandis que La Vénétie et le Frioul-Vénétie Julienne ont connu une baisse du nombre de diplômés résidents.
Les données positives
Le chiffre positif est le résultat de capacité de l'Émilie-Romagne à attirer les gens avec une formation élevée des autres régions italiennes, alors que ce territoire vend également des diplômés à l'étranger. Un signe que dans la comparaison internationale d'attractivité elle est perdante. Les soldes interrégionaux se traduisent, comme on l'a vu précédemment, par des pertes ou des gains en capital investi pour l'épanouissement et la formation des diplômés. Le Nord-Est bénéficie de 3,9 milliards de dépenses engagées par les ménages dans d'autres territoires (y compris à l'étranger) et de 6,8 milliards supplémentaires de dépenses publiques effectuées hors du Nord-Est (y compris de l'autre côté de la frontière). Globalement, le gain est de 2011 milliards cumulés en 2019-XNUMX.
*Les valeurs ont été estimées pour la composante ménages par le CSC et pour la composante publique par l'OCDE dans l'édition 2021 de Regards sur l'éducation.
