La manifestation est terminée Exposition du Musée Ro.ME qui a réuni une large représentation d'institutions publiques et privées et de personnes qui gravitent autour du vaste secteur culturel. En tant que participant et observateur, je pense qu'il y a une considération qui suscite la réflexion et qui ressort clairement. Je fais référence à la confirmation de l'offre et de la demande évidentes de bien-être culturel et biens culturels ("les choses immobilières et mobilières qui ont un intérêt artistique, historique, archéologique, ethno-anthropologique, archivistique et bibliographique et autres choses identifiées par la loi ou sur la base de la loi comme preuves de valeur civilisationnelle.") nécessaire pour faire avancer et faire évoluer une communauté, un peuple et une nation.
La mesure du bien-être culturel est calculée par le Rapport sur le bien-être équitable et durable (BES) et par Rapport mondial de bonheur. Ces indicateurs factuels sont alternatifs et complémentaires au "simple" PIB (produit intérieur brut) et offrent une représentation plus complète de la réalité sociale.
Au-delà des méthodes de mesure, il est important de conceptualiser les deux principales dimensions du bien-être culturel : d'une part la question palpitante de culture ce qui conduit à la fois à la consommation liée aux arts mais aussi au divertissement, au tourisme et à tous ces produits à haute valeur ajoutée expérientielle et d'autre part l'offre productive des entreprises culturelles actif dans la génération d'études, d'artefacts, d'artefacts et de services.
Ces domaines peuvent être représentés collectivement dans le Classe culturelle d'individus, de personnes et d'organisations engagées et employées pour consommer, produire et diffuser ces savoirs et savoirs culturels : conceptuellement une partie de cette Classe Culturelle pourrait être assimilée à la Classe Créative identifiée par le Prof. Richard Florida sur la base des professions « pleinement impliquées dans la processus créatif ».
La résultante est une modèle complexe qui intègre l'offre et la demande et qui alimente de manière synchrone le patrimoine culturel et donc la productivité. Ces questions sont prioritaires et fortement liées à l'agenda 2030 et à la question de la durabilité.
La réalisation est progrès culturel où la culture joue le rôle fondamental de agent de changement social car elle a un impact direct sur les connaissances et le bien-être existentiel et cognitif des personnes et contribue activement à construire la réalité environnante et le futur proche.
Le point de chute de toutes les discussions, le principal avantage, doit être la pleine satisfaction du bien-être culturel. L'avenir du bien-être culturel devrait être un avenir prospère et tourné vers l'avenir nouvelles "cultures" et nouvelles "propositions" capable à la fois de préserver et de continuer à développer nos connaissances, à alimenter nos esprits et à stimuler notre intelligence cognitive.
Pour en venir à la partie exécutive, cependant, nous avons besoin nouvelles compétences organisationnelles et managérialisation de ce secteur qui, avec les bénéfices du PNRR, doit gagner en efficacité et en préparation. Les domaines les plus importants sont certainement l'histoire et la mémoire du passé, mais aussi la chaîne de valeur et la gestion des ressources matérielles et immatérielles disponible pour être relancé à l'avenir. Les domaines de formation seront fondamentaux, mais il sera tout aussi important d'acquérir de plus grandes compétences dans le domaine de la planification stratégique, de la gouvernance des organisations complexes et des alliances public/privé.
La tâche des hommes de culture est plus que jamais aujourd'hui de semer le doute, non de recueillir des certitudes. Norbert Bobbio
Bonne chance !
