Saltarse la lectura
Te guste o no, skim reading o simplemente skimming (leer a saltos) es la nueva forma de “leer” texto en pantallas conectadas a Internet. Las consecuencias importan, como señala acertadamente Maryanne Wolf, directora del Centro para la dislexia, los estudiantes diversos y la justicia social de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA). Cuando el cerebro del lector salta a través de un escrito, no hay tiempo para captar y asimilar su complejidad, comprender el patetismo que lo atraviesa y percibir su belleza. No es barato, pero es así.
Skimming es un proceso de lectura acelerada que consiste en buscar visualmente en una página pistas que ayuden a tener una idea aproximada del contenido. Este tipo de lectura suele ocurrir a un ritmo mucho más alto (alrededor de 700 palabras por minuto), que la lectura normal que se realiza para comprender completamente un texto (alrededor de 200-230 palabras por minuto). Los expertos en lectura consideran que esta práctica es arriesgada porque produce un nivel de comprensión más aproximado que la lectura directa, especialmente si se está leyendo un texto rico en contenido de información. Aquí hay otra calamidad de Internet, se podría decir, dado que en estos días la popularidad del medio se asemeja a la del presidente Macron.
Algo inevitable
Pero la culpa de este estado de cosas no es sólo de Internet. Es algo inherente a la digitalización de la industria cultural en la que han caído todas las barreras a la edición y ha desaparecido cualquier filtro entre el creador de un contenido y su potencial usuario. Además, se ha desquiciado toda compartimentación de la industria: cualquier tipo de contenido llega al usuario a través de un único medio, la red, y por tanto cualquier contenido tiende a competir con cualquier otro contenido independientemente de su naturaleza o de su calidad intrínseca o de si se trata de un libro o un episodio de Juego de tronos.
La superación de la intermediación cultural y la compartimentación de los medios es un gran fenómeno de democratización, pero, como sabemos, la democracia siempre viene con unos cuantos problemas de más y es una forma de relación que exige cierta madurez civil e intelectual por parte parte de sus beneficiarios.
La culpa, por tanto, no es de Internet, sino del tiempo: todo contenido está sediento del tiempo de los demás. Y sucede que hay una absurda desproporción entre la oferta de contenidos con su promoción tamborileante hacia el público y el tiempo que éste dispone para consumirlos. Las personas ya tienen poco tiempo para concentrarse en el contenido que les interesa, ¡y mucho menos en los que necesitan llamar su atención!
la variable tiempo de consumo
Aquí, entonces, la variable "tiempo de consumo" se vuelve decisiva y ahora debe distribuirse en muchas actividades diferentes, dejando así espacio para comportamientos nuevos y relevantes, como la lectura a saltos. Esto último no solo afecta a los posts, artículos, comunicaciones personales, sino también a la aristocracia del contenido escrito, es decir, el libro. No es casualidad que el “contenido del libro”, tras siglos y siglos de hegemonía, vea erosionado su espacio cultural por medios más pavlovianos e inmediatos como el vídeo, un medio que antes era prerrogativa de una cultura más popular y ahora es simplemente hegemónico. en todas sus diversas manifestaciones.
Entonces, deberíamos preguntarnos qué se puede hacer para mitigar estas consecuencias, ayudar a las personas que se saltan la lectura a comprender mejor lo que están leyendo, ¿quizás fijando su atención en cuál es el corazón del contenido? Es una pregunta que cualquier productor de contenidos debería hacerse a la hora de preparar un texto para la videolectura, es decir, para la lectura.
Una idea podría ser la brevedad, que es un gran regalo en sí mismo. En realidad, sin embargo, es un atajo que no va más allá del modo de lectura a saltos y corre el riesgo de dañar un contenido de cierta complejidad.
Twitter recientemente duplicó los caracteres disponibles para sus usuarios porque salieron fenómenos monstruosos con 140 caracteres. Distorsiones que llevaron a uno de sus fundadores, Jack Dorsey, a explicarlas a la Comisión de Inteligencia del Senado de EE. UU. e indujeron a otro fundador, Ev Williams, a abandonar con cierto disgusto la minibloguera para fundar una nueva plataforma, Medium, donde no hay límites. a la expresión de un pensamiento y la necesidad argumentativa que requiere.
Bvitalidad
En cualquier caso, la brevedad sigue siendo muy importante porque depura lo superfluo y lo vano, empujando hacia la síntesis y la esencialidad, por lo que forma parte de la ecuación que reduce el tiempo de consumo de un documento escrito. Sin embargo, existen otros aspectos más internos al contenido, su formato y su estética que pueden facilitar y ayudar a la lectura a saltos. Para la ficción, de momento, no se puede hacer mucho más que experimentar en redondo hacia, como venimos defendiendo desde hace mucho tiempo, la innovación del contenido narrativo que es una evolución de lo que, durante siglos, se ha planteado. una página impresa. Pero aquí todavía estamos muy atrasados y llevará tiempo, como sucedió en el primer cine, que la narrativa invente un lenguaje propio y específico para la era digital que la desmarque de la tradicional hacia su propio territorio específico.
Para la no ficción, en cambio, se puede hacer mucho, especialmente en el campo de la no ficción y el largometraje que, gracias a los nuevos medios, están experimentando una nueva primavera. Detengámonos en cuatro facilitadores del salto de lectura sin pretender ser originales y sin entrar en los méritos de la escritura, el lenguaje y el registro de la comunicación.
Párrafo
Distribuir bien los párrafos de un texto para distinguirlos inmediatamente es una acción muy importante. Estos bloques de texto, que son núcleos de pensamiento, deben estar bien distribuidos e inmediatamente distinguibles. Dado que el primer sentido para percibirlos es la vista, requieren un esfuerzo similar al del urbanista que hace inmediatamente legible un paisaje al sobrevolarlo.
El párrafo es tan importante en el empaque de un libro, pero también de otros escritos, que requiere habilidades específicas, que deben pertenecer primero al autor, luego al editor y finalmente al diseñador de arte. Un ejemplo simple: dividir párrafos con una línea blanca delgada ya es una gran ayuda en la lectura salteada: el bloque de texto se pierde de vista de inmediato y el cerebro puede aislar el alcance de su trabajo.
Valoracióni
La granulación de contenido es crucial para una comunicación efectiva en la era de los nuevos medios. Reunir porciones coherentes de contenido bajo un título efectivo y jerárquicamente pensado es una acción comunicativa esencial. Volviendo a la semejanza con el urbanista, equivale a hacer identificables los barrios de una aglomeración para identificar al que hay que dirigirse y los que sólo hay que atravesar. Saber cómo construir una titulación efectiva requiere pensar cuidadosamente sobre la jerarquía del contenido y construir una especie de meta-contenido que ayude al lector a evaluar su propio compromiso de tiempo y las energías intelectuales que utilizará para el uso del material.
Esto puede ir en detrimento de la serendipia y tiende a consolidar al lector en el desarrollo de sus intereses creados, pero si el autor es bueno y sabe correlacionar el contenido, el lector podría hacer descubrimientos en lo ya conocido y, tal vez, , encuentra algo no buscado o inesperado que enciende alguna neurona. La titulación efectiva lo atrae hacia el contenido y cuando el cerebro está allí, cualquier cosa puede suceder. Además nada.
Además, el continuo ir y venir entre la lectura y otras actividades notificado por los dispositivos de los que el lector se rodea y de los que no se separa puede ser menos traumático si el retorno al contenido puede engancharse en un pivote como un título no sólo para encontrar el punto de lectura, sino también para redescubrir el hilo del razonamiento
índices
Es difícil subestimar la importancia deÍndice de contenido. La primera pista se encuentra allí. Cuanto más extenso, mejor, siempre que esté diseñado para desnatar. Las partes del contenido y su jerarquía interna deben percibirse inmediatamente como las parcelas de un paisaje agrícola visto desde arriba. Si hay varias capas de contenido, como obras de arte, equipos, expansiones, cada una de estas capas debe tener su propio índice separado del general. En su aridez, las listas facilitan la lectura a saltos y también estimulan la serendipia.
La segunda herramienta esencial, particularmente en un libro, es laíndice de nombres que hoy en día también se puede construir automáticamente. No digo el índice de temas que requerirían herramientas de inteligencia artificial que aún no existen y que en la edición tradicional es un verdadero arte practicado por profesionales calificados. Una lista simple de nombres, lugares y obras citadas es el segundo lugar que visita el lector después de la tabla de contenido. Es parte de la hospitalidad básica. No es bueno que el autor o el editor sean demasiado selectivos o juzguen la importancia de una ocurrencia en función de su propio juicio, sino que dejen funcionar los motores de generación automática de listas que son totalmente agnósticos.
Entonces, ¿cómo surge la relevancia? Con el número de ocurrencias que siempre se debe comunicar. Por el contrario, conviene extrapolar y destacar una pequeña lista de los nombres más citados como si estuviéramos elaborando un ranking real. Los nombres fuertemente recurrentes se convertirán en verdaderas palabras clave a las que recurrirá el lector para obtener una pista fundamental sobre la orientación del contenido también con respecto a sus objetivos de lectura.
Expansión
La expansión es la esposa de la esencialidad. La integralidad es una tontería hoy en día. Suponemos que delante de la página hay un lector maduro y detrás de la página está la red. El contenido está inmerso en una gran piscina de la que se puede ir y venir para obtener información y desarrollarla para luego volver al contenido matriz que debe saber regular y encauzar este tráfico funcional a su propio desarrollo. Hay muchas herramientas, más allá de las clásicas notas explicativas a pie de página o los aparatos bibliográficos, para desarrollar la expansión. El contenido en la era digital solo puede expandirse y solo esta salida de sí mismo puede determinar su usabilidad final.
Ssolución final
Sobre el último. Si en lugar de una tregua con la práctica del skimming, los productores de contenido quisieran ir hacia la rendición incondicional, dada la nueva normalidad de este modo de lectura, podrían producir un texto fácilmente resumible por un algoritmo de inteligencia artificial capaz de acomodarlo en algún pantalla del iphone. Ya existen muchos de estos algoritmos y en ocasiones funcionan de una manera que te deja atónito. Quizá de esta manera finalmente podamos entender la Fenomenología del espíritu de Hegel.
También hay otra solución final. Postula que nada de esto existe y sigue escribiendo para quien lea en la época de Hegel y Proust. Todavía hay muchos como este.
