Acțiune

Bani, economii de învățare la mesele școlii

La Senat a fost prezentat un proiect de lege care urmărește introducerea unei pregătiri adecvate pentru gestionarea conștientă a resurselor proprii în educația copiilor.

Bani, economii de învățare la mesele școlii

Începând de la vârsta școlară pentru a înțelege mecanismele economice și deci pentru a-și proteja economiile. „Educația pentru cetățenia economică a devenit deosebit de actuală după criza gravă din 2008. În toate țările avansate, lipsa informațiilor adecvate cu privire la mecanismele economice a afectat de fapt puternic protecția economiilor”. Senatorul Pd Maria Leddi pleacă de la aceste considerente prezentând, în Comisia de cultură a Palazzo Madama, proiectul de lege („Reguli pentru educația către cetățenia economică”) care vizează o pregătire adecvată pentru o gestionare conștientă a resurselor proprii.

Un proiect de lege care se potrivește cu cel privind educația financiară în atenția Comisiei de Industrie, tot la Senat. Textul include a program de formare educațională destinat tinerilor, cu scopul de a crește competențele, cunoștințele și abilitățile, „pentru a avea pe viitor un număr tot mai mare de adulți capabili să ia decizii în cunoștință de cauză și capabili să opereze în propriul mediu economic”.

Experimentarea va fi lansată în școli de toate tipurile și nivelurile, inclusiv școlile primare, gimnaziale și gimnaziale cu un program educațional de cetățenie economică destinat tinerilor, care ar trebui să devină parte integrantă a curricule şcoli, în contextul predării „Cetăţeniei şi Constituţiei” prin formarea cadrelor didactice.

Ultimii ani au arătat o dificultate tot mai mare a familiilor italiene în a-și gestiona bugetul, în plus, caracterizată în mod tradițional de o puternică înclinație spre economisire – subliniază Leddi, care pe lângă faptul că este primul semnatar al proiectului de lege este și raportorul acestuia -. În vremuri de criză, este necesar să putem evalua cu atenție diferitele posibilități de alocare a resurselor, mai ales că italienii nu sunt obișnuiți să se îndatoreze, ci suferă zilnic un bombardament publicitar insidios în acest sens. Având în vedere riscul potențial de supraîndatorare, este, prin urmare, nevoia de a perfecționa abilitățile de evaluare, pornind de la cele mai tinere grupe de vârstă. O atenție similară trebuie acordată și nevoilor de securitate socială, mai ales că unele alegeri, precum lansarea planurilor de acumulare, de exemplu, trebuie făcute în timp util”.

cometariu