Acțiune

Ziua educațională: duminică 9 aprilie 22 muzee gratuite

Pentru cea de-a treia ediție a inițiativei Amaci, artistul Matteo Rubbi a creat un nou proiect: „The Fantastic Islands”

Ziua educațională: duminică 9 aprilie 22 muzee gratuite

Duminică 9 aprilie 22 Muzeele Amaci își deschid porțile pentru a treia Zi a Educației, o zi de activități gratuite – organizată de Departamentele Educaționale ale Muzeelor ​​asociate și promovată de Asociația Muzeelor ​​de Artă Contemporană Italiană cu sprijinul Bnl Gruppo BNP Paribas – dedicată în întregime aducerii publicului de artă contemporană și familiilor mai aproape de muzeu.

Pentru această a treia ediție, directorii muzeelor ​​rețelei Amaci au decis să încredințezeartistul Matteo Rubbi realizarea unui proiect inedit, în special pentru inițiativă.

Le Insule fantastice este „un tur neașteptat al lumii arătând mările, explorând insule, imaginând noi culturi”. Proiectul se desfășoară în două momente diferite, dar conectate: primul constă într-o serie de ateliere, dedicate copiilor din anul IV și V de școală primară și din anul I și II de gimnaziu. Atelierele se vor desfășura în perioada 3-7 aprilie 2017 cu ocazia celei de-a patra ediții a Festivalului de Cultură Creativă, conceput de Abi – Asociația Bancară Italiană și căruia i se alătură BNL, Partener Principal al Zilei Educației, cu colaborarea Amaci. .

Printr-un tutorial video participanții vor fi invitați și stimulați de Matteo Rubbi a imaginează-ți propria ta insulă, pentru a-i trasa forma și limitele, înfățișându-i morfologia, clima, biodiversitatea și dându-i un nume, rod al imaginației și creativității fiecărui participant. Insulele, regândite în ansamblu și în relația lor reciprocă, vor sta la baza creării unei clase-arhipelag: un sistem unic și irepetabil. Ansamblul arhipelagurilor va crea o nouă și inedită „hartă a lumii”, care va fi pusă la dispoziția publicului muzeului în cadrul Zilei Educației.

Duminica 9 aprilie adulții, copiii și familiile vor fi invitați să construiască și să modeleze insulele fantastice concepute de elevi, încercând să reproducă fidel forma, culorile, unghiurile caracteristice și cele mai reprezentative animale: insulele create în cadrul atelierelor vor deveni așadar atât urmă, cât și instrucțiune pentru crearea tridimensională a insulelor care vor fi modelat și modelat cu plastilină colorată, puse la dispoziția publicului. Adulții și copiii nu vor deveni doar protagoniști activi ai procesului de construcție a insulei, ci și interpreți ai voinței creatoare a creatorilor.

Insulele Fantastice invită publicul să o reflecție asupra naturii insulei, care prin însăși definiția sa pare a fi o entitate distinctă de celelalte, separată de mare și mereu diferită. Morfologia teritoriului său este irepetabilă, la fel ca clădirile și locuitorii acestuia. Insulele, însă, constituie adesea un arhipelag, un ansamblu limitat în spațiu care, spre deosebire de ceea ce sugerează definiția insulei, deschide calea către o posibilitate de relație, comparație, dialog și apropiere, nu numai fizică, dar de multe ori împărtășind caracteristici comune. Aceeași interacțiune, reprezentată simbolic prin sistemul de insule, poate fi regândită și cu referire la un grup de oameni, de tineri chemați să-și imagineze ceva împreună, la un grup de vizitatori care participă la un proiect, dar și la relație. între muzee și publicul acestora.

Ziua Educației pune, așadar, accentul înapoi funcţia educaţională a muzeelor, în special a artei contemporane, și legătura lor esențială cu teritoriul la care se referă, reafirmând că nu sunt containere aseptice de obiecte, ci locuri vii, deschise, incluzive, care au o importantă responsabilitate socială față de comunitățile lor de apartenență. Muzeele sunt și pot deveni din ce în ce mai mult centre de învățare pe tot parcursul vieții, locuri de schimb și creștere, laboratoare pentru dezvoltarea gândirii critice, platforme educaționale pentru incluziunea socială și integrarea culturală.

Iar Ziua Educației servește la reafirmarea că, pentru a putea exercita această funcție socială fundamentală, care este întotdeauna parte integrantă a misiunii lor instituționale și a proiectului lor cultural, muzeele trebuie să știe să se plaseze într-o poziție deschisă, de ascultare față de comunitățile lor și publicul lor, chiar potențial, punându-și în permanență la îndoială rolul și găsind mereu noi modalități de a interacționa eficient cu evenimentele actuale, din ce în ce mai complexe și mai dinamice. În această direcție, muzeele de artă contemporană, prin însăși natura lor, pot juca un rol social important și au datoria de a face acest lucru, oferindu-se drept teren de încercare pentru noi forme de cetățenie culturală, promovând și susținând coeziunea socială și afilierile teritoriale, făcând motorul lor public al proceselor inovatoare, în care oamenii devin protagoniști ai creării și difuzării unui nou mod de a gândi, de a trăi și de a răspândi cultura.

Toate activitățile organizate cu ocazia Zilei Educației sunt gratuite. Cea de-a treia ediție a Zilei Educației promovată de Amaci este organizată cu sprijinul MiBACT - Ministerul Patrimoniului și Activităților Culturale și Turismului, Direcția Generală Artă și Arhitectură Contemporane și Periferii Urbane și Direcția Generală Educație și Cercetare și cu patronajul Reprezentare în Italia de către Comisia Europeană, Ministerul Patrimoniului Cultural și Activităților și Turismului, Conferința Regiunilor și Provinciilor Autonome, UPI - Uniunea Provinciilor Italiene, Anci - Asociația Națională a Municipiilor Italiene și ICOM Italia.

MUZEELE AMACI PARTICIPANTE LA ZIUA EDUCATIVA SI ORARI DE ACTIVITATE

Castel Sant'Elmo, centrul muzeal Campania (Napoli) - 10.00-13.00

Muzeul de Artă Contemporană Castello di Rivoli (Rivoli – Torino) – 15.00-1800

Centrul de Artă Contemporană Luigi Pecci, Prato – 12.00-19.00

Fundația Donnaregina pentru Arte Contemporane | Madre · Muzeul de artă contemporană Donnaregina, Napoli –

10.30-13.00

Fundația Muzeelor ​​Civice din Veneția – Ca' Pesaro, Galeria Internațională de Artă Modernă – 11.00-13.00

Fundația Museion. Muzeul de artă modernă și contemporană, Bolzano – 15.00-18.00

Fundația Muzeele din Torino - GAM - Galeria Civică de Artă Modernă și Contemporană din Torino - 10.30-12.30; 14.30-16.30

Galeria Civică din Modena – de la ora 15.00

Galeria Națională de Artă Modernă și Contemporană, Roma – 10-30-13.00; 15.00-18.00

GAMeC – Galeria de Artă Modernă și Contemporană din Bergamo – 15.00-18.00

Instituția Muzeelor ​​din Bologna | MAMbo – Muzeul de Artă Modernă din Bologna – 15.00-18.00

Kunst Meran / Merano Arte (Merano – Bolzano) – 15.00-18.00

MA*GA – Fundația Galeria de Artă Modernă și Contemporană Silvio Zanella (Gallarate – Varese) –

15.00-18.00

MAN_Muzeul Provincial de Artă din Nuoro – 10.30-12.30

Mart – Muzeul de artă modernă și contemporană din Trento și Rovereto – 15.00-18.00

MAXXI – Muzeul Național al Artelor Secolului XXI, Roma – 16.00-18.00

Museo del Novecento, Milano – 10.30-12.30; 15.30-17.30

Muzeul Marino Marini, Florența – 15.30-18.30

MUSMA – Muzeul de Sculptură Contemporană Matera – 11.00-13.00; 17.00-19.00

Pavilionul de artă contemporană PAC, Milano – 15.00-17.30

Palazzo Fabroni – Arte Vizuale Contemporane, Municipiul Pistoia – 15.30-17.30

Superintendența Capitolină pentru Patrimoniul Cultural MACRO - Muzeul de Artă Contemporană Roma - 11.00-13.00

cometariu