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Escola: a partir de terça-feira, dia 14, em Nápoles, os “três dias” para recomeçar. Também estiveram presentes as associações e movimentos de professores

O evento anual na Città della Scienza, em Nápoles, traz as questões escolares para o centro do debate público. A presença de associações leigas e católicas é forte este ano

Escola: a partir de terça-feira, dia 14, em Nápoles, os “três dias” para recomeçar. Também estiveram presentes as associações e movimentos de professores

É um evento fixo que todos os anos aborda as questões mais complexas do mundo da educação, da relação com o território, da inclusão e da entrada no mundo do trabalho.

Na Cidade da Ciência na XXII Edição - de 14 a 16 de novembro - chegarão representantes de toda a Itália para discutir também as questões da reforma, da paz e da necessidade de os jovens se sentirem parte ativa da transição ecológica. Para onde você vai sem?

Os temas da agenda da Città della Scienza vão desde a implementação do Plano de Recuperação e Resiliência nas escolas italianas até à reforma da orientação.

Este último introduziu inovações substanciais para a escolha do futuro percurso de estudo dos estudantes “também numa perspectiva europeia e para uma maior coerência com uma sociedade globalizada”, afirma o convite.

A presença das Associações

Mas durante os três dias a presença de associações democráticas e movimentos escolares não será menos importante. De MCE no Cidi, na Bottega della Comunicazione na AIMC, na Proteo Fare Sapere. Todos quererão fazer ouvir a sua voz através de um intenso programa de trabalho dirigido aos professores e ao mundo da educação.

Começa no dia 14 de novembro com dois encontros organizados pelo grupo territorial do Movimento de Cooperação Educacional e pela Oficina de Comunicação e Ensino. Das 12.00h13.30 às XNUMXhXNUMX na sala A por ocasião do Centenário de Don Milani o encontro sobreComo trabalhar por uma escola democrática e inclusiva?" Depois "Carta para um professor" A escola italiana nunca mais foi a mesma. Uma mensagem forte que não deve ser perdida na sociedade italiana.

O que resta dessa experiência e como atualizar hoje a mensagem de padre Lorenzo Milani? Eles discutirão: Lauro Seriacopi Vice-presidente da Fundação Don Milani, Maura Striano Pedagoga e Conselheira de Educação do Município de Nápoles, Daniela Politi do Movimento de Cooperação Educacional GT Napoli e Luigi Tammaro da Oficina de Comunicação e Ensino.

A reunião será realizada à tarde: “Por uma escola num futuro pacífico, vamos construí-la juntos!”. Participarão: o Padre Comboniano Alex Zanotelli, Roberto Lovatini do MCE e Leonardo Leonetti co-autor do livro “ Qual mundo, quais futuros. Nesta ocasião será apresentado o projeto de Educação para a Paz destinado a todas as escolas italianas.

Os malefícios da autonomia diferenciada

No dia 15 de novembro, das 15.00h16.30 às XNUMXhXNUMX, na sala B, acontece a mesa redonda organizada por: Associação Italiana de Professores Católicos, Centro de Iniciativa Democrática de Professores, Movimento de Cooperação Educacional e Proteo Fare Sapere. Com o tema: “Professores como protagonistas da mudança" .

O encontro tem como objetivo relançar o protagonismo de professores e alunos e discutir o projeto de autonomia diferenciada proposto pelo Governo. Participam os representantes das associações escolares de Nápoles: Elvira Verlingieri da AIMC, Antonio Maiorano de Cidi, Daniela Politi do MCE e Giuseppe Tranchini por Proteo Fare Sapere. Moderado Annamaria Palmieri Diretor da escola.

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