हाल के दिनों में इसे रोम के सैपिएन्ज़ा विश्वविद्यालय में प्रस्तुत किया गया था अल्मा लॉरिया इंटरयूनिवर्सिटी कंसोर्टियम का XXI सर्वेक्षण "प्रोफाइल और 2018 स्नातकों की रोजगार स्थिति" पर। यह एक महत्वपूर्ण सर्वेक्षण है जो दो दशकों से अधिक समय से वार्षिक रूप से तैयार किया गया है और जो देश के विकास में महत्वपूर्ण कारकों में से एक पर केंद्रित है: मानव पूंजी निर्माण गतिविधियों के परिणाम। ऐसा करने के लिए, इतालवी विश्वविद्यालयों से स्नातक करने वाले लगभग सभी छात्र आबादी से संपर्क किया जाता है। की तुलना में Profilo सर्वेक्षण 90 इतालवी विश्वविद्यालयों (75 छात्रों) में 280.230% स्नातकों से संबंधित है। के लिए रोजगार की स्थितिदूसरी ओर, शामिल स्नातक 630.000 से अधिक हैं और विभिन्न डिग्री खिताब की उपलब्धि से विभिन्न वर्षों में संबंधित विषय हैं।
एक असाधारण महत्वपूर्ण सांख्यिकीय संदर्भ, इसलिए, जो महत्वपूर्ण बिंदुओं से भरी एक तस्वीर पेश करता है, जो ओईसीडी (एक नज़र में शिक्षा, 2018) द्वारा पहले से ही प्रदान किए गए डेटा में जोड़ता है जो इतालवी शिक्षा प्रणाली की गति की तुलना में देरी की विशेषता है। औद्योगिक और विकासशील देशों में स्कूल प्रणाली और विश्वविद्यालय। वास्तव में, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि इन देशों में यह निश्चित रूप से नए कौशल के प्रशिक्षण में निवेश कर रहा है वैश्विक अर्थव्यवस्था को प्रभावित करने वाली नवाचार प्रक्रियाओं में शामिल होना। दूसरी ओर, इटली में शिक्षा पर कुल सार्वजनिक व्यय ओईसीडी देशों में सबसे कम है 26-25 आयु वर्ग के केवल 34% इतालवी विश्वविद्यालय के स्नातक हैं, देशों के समान समूह के औसत के 43% के मुकाबले।
करने के लिए आ रहा हैअल्मा लॉरिया द्वारा सर्वेक्षण, यह समझने में मदद करता है कि कैसे इटली में समकालीन विश्वविद्यालय शिक्षा की वर्तमान स्थिति देश के सामाजिक और आर्थिक स्वास्थ्य की पहले से ही अनिश्चित स्थिति को बिगड़ने में योगदान देती है, जो धीरे-धीरे बनने वाली सभी संभावनाओं को प्रभावित करती है। विश्लेषण में जांच की गई कुछ मुख्य समस्याओं को उजागर करने के लिए खुद को सीमित करना:
– संकट फिर से आया और कुशल श्रम को नहीं बख्शा: 2018 में, स्नातक होने के एक साल बाद प्रथम स्तर के स्नातकों की रोजगार दर, उदाहरण के लिए, 72,1% थी, जो 2007 (82,8%) की तुलना में अभी भी बहुत कम है और हालांकि 2011 के न्यूनतम मूल्य (65,7%) की तुलना में मामूली सुधार हुआ है। . मूल रूप से, एक चौथाई से अधिक स्नातकों के लिए, डिग्री प्राप्त करना उन्हें नौकरी के बाजार में रखने के लिए पर्याप्त नहीं है। एक स्नातक आज 2007 की तुलना में औसतन कम कमाता है। वास्तव में, 2018 में स्नातक होने के एक साल बाद शुद्ध मासिक वेतन 10 की तुलना में लगभग 2007% कम हो गया। अब आप €1.100 और €1250 के बीच कमाते हैं, एक दशक पहले 1250 और के बीच 1350€ लगभग।
- लैंगिक, क्षेत्रीय और सामाजिक असमानताएं बनी रहती हैं: महिलाएं, जो स्नातकों की कुल संख्या का 58.7% प्रतिनिधित्व करती हैं, पुरुषों की तुलना में €84 शुद्ध प्रति माह कम कमाती हैं। स्नातक स्तर की पढ़ाई के एक साल बाद, उत्तर में वे दक्षिण में काम करने वाले स्नातक से €147 शुद्ध मासिक अधिक कमाते हैं। स्नातकों के बीच सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण (डिग्री वाले माता-पिता, उद्यमी, आदि) के पक्ष में पारिवारिक पृष्ठभूमि के युवा लोगों का स्पष्ट "अति-प्रतिनिधित्व" है। दूसरे शब्दों में, बेचैनी और असमानताएँ लगातार बनी रहती हैं।
- अध्ययन में गतिशीलता दक्षिण में युवा लोगों और कौशल के मरुस्थलीकरण में योगदान करती है: अवलोकन करते हुए, वास्तव में, जो लोग किसी अन्य भौगोलिक क्षेत्र में अध्ययन करने का निर्णय लेते हैं, उत्तर में केवल 2.5% स्नातक ही देश के किसी अन्य क्षेत्र में स्नातक होने का निर्णय लेते हैं। इटली के दक्षिण में, 26.4% युवा स्नातक जो केंद्रीय या उत्तरी विश्वविद्यालयों में स्नातक करना चुनते हैं, 47.7% हैं। इसका मतलब यह है कि दक्षिण हर साल अपने एक चौथाई स्नातक खो देता है। इसके अलावा, 2013 में स्नातक करने वालों में से केवल 52.3% ने अपने निवास के क्षेत्र में अध्ययन किया और काम किया, जबकि XNUMX% ने कार्य चरण में गतिशीलता के कुछ रूप का अनुभव किया: दोनों ही मामलों में यह विशाल की सामाजिक दरिद्रता की प्रक्रिया है दक्षिण के लिए अनुपात
ये कुछ लेकिन महत्वपूर्ण आंकड़े हमें देश के भविष्य के लिए एक गंभीर चेतावनी देते हैं। एक ओर वे फिर से प्रस्ताव देते हैं, गुणवत्तापूर्ण मानव पूंजी की उपलब्धता, दक्षिण में स्थितियों की गंभीरता के दृष्टिकोण से भी। दूसरी ओर, वे उन समस्याओं को याद करते हैं जो विशेष रूप से देश की आबादी के सबसे युवा और सबसे उद्यमी वर्गों से संबंधित हैं: जो पीढ़ियाँ भविष्य का निर्माण करेंगी और जिनके पास ज्ञान और कौशल की दुनिया को विकसित करने का काम है। एक ऐसी दुनिया जिसकी हमारे देश में दूर की जड़ें हैं और जिसे नवाचार के कारक के रूप में और वैश्विक परिदृश्य पर खुद को स्थापित करने वाली मुख्य वैज्ञानिक और आर्थिक वास्तविकताओं के साथ राष्ट्रीय संदर्भ के संबंध के तत्व के रूप में एक मौलिक भूमिका सौंपी जानी चाहिए।
इस स्थिति से उत्पन्न होने वाली समस्याओं को दूर करने के लिए सरकारी राजनीतिक ताकतों की ओर से ध्यान देने का कोई संकेत नहीं है। सन्नाटा गगनभेदी है। और हम यह नहीं समझते हैं, या हम समझना नहीं चाहते हैं, कि दक्षिण के लिए और मानव पूंजी के निर्माण के लिए - विकास शुरू करने के लिए आवश्यक कारक - एक व्यापक और संरचनात्मक देश का अंतर्राष्ट्रीय प्रक्षेपण, एक यूरोपीय विकास योजना के ढांचे के भीतर और निवेश करने के लिए संसाधनों की एक मजबूत प्रतिबद्धता के साथ बनाया गया।
