Que va devenirAnnée scolaire 2019 / 2020? Le ministère de l'Éducation est en train de rédiger un premier décret pour régler le problème. Outre la suspension des enseignements, il faut comprendre quel sera le sort des prochains examens d'état: Maturité e Troisième année de collège.
Selon des sources citées par le journal "La Repubblica", le plan pour sortir de cette situation inédite prévoit que aucun étudiant n'est rejeté. Pour autant, cela ne signifie pas que le ministère imposera la discipline "politique 6" aux enseignants : oui, les enseignants devront promouvoir tous les élèves de la première à l'avant-dernière - pour tenir compte des circonstances exceptionnelles de cette année - mais les dettes dans une ou plusieurs matières resteront toujours possibles.
Quant aux examens Maturité, ce qui impliquera 460 mille gars, devra nécessairement avoir lieu sous une forme simplifiée. Pour les détails, nous devrons attendre encore quelques semaines, mais il semble qu'il n'y ait pas beaucoup d'alternatives sur la table. Seulement deux.
1) Si nous retournions à l'école dans la première semaine de mai (hypothèse de la vérité lointaine), tous les élèves seraient admis à l'épreuve finale, qui commencerait le 17 juin avec le thème italien et se terminerait entre la fin du mois et le début de juillet avec les oraux.
2) Si toutefois, comme il est probable, plus de rentrée scolaire cette année, alors le bouleversement de la maturité serait encore plus profond. Tous les étudiants continueraient d'être admis, mais pour des raisons de santé ils rateraient les épreuves écrites, comme cela s'est déjà produit à L'Aquila en 2009 et dans la province de Modène en 2012, après les tremblements de terre. L'examen consisterait donc uniquement l'entretien oral, mais à ce moment-là, il viendrait renforcé, par exemple avec des exercices mathématiques ou des traductions. Dans ce cas, les dates de début possibles seraient le 17 juin ou le XNUMXer juillet, à condition que tout doit être terminé d'ici la mi-juillet. Quant aux modalités pratiques de déroulement de l'examen, afin de ne pas enfreindre les règles anti-contagion, les candidats pourraient être convoqués individuellement, sans témoins. Ou, en dernier recours, l'entretien pourrait avoir lieu à distance.
Si le promotion en gros de tous les étudiants ne convainc pas tous les professeurs, sulla méthodes de restructuration des examens il y a plutôt un consensus général. L'école CGIL demande d'étendre le même schéma probable pour le diplôme d'études secondaires (pas d'écrit, seulement un oral extra large) également auxexamen de troisième année: « Il faut un scénario global du ministère – dit Graziamaria Pistorino, du secrétariat national du FLC – L'examen oral pourrait être programmé à la mi-juin pour le premier degré et dans la première quinzaine de juillet pour le second degré. Il faut supprimer l'Invalsi et l'alternance école-travail".
