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École : à partir du mardi 14 à Naples les « trois jours » pour recommencer. Étaient également présents les associations et mouvements d'enseignants

L'événement annuel de la Città della Scienza de Naples place les questions scolaires au cœur du débat public. La présence des associations laïques et catholiques est forte cette année

École : à partir du mardi 14 à Naples les « trois jours » pour recommencer. Étaient également présents les associations et mouvements d'enseignants

Il s'agit d'un événement fixe qui aborde chaque année les questions les plus complexes du monde de l'éducation, du rapport au territoire, de l'inclusion et de l'entrée dans le monde du travail.

À la Cité des Sciences à la XXIIe Édition - du 14 au 16 novembre - des représentants viendront de toute l'Italie pour discuter également des questions de réforme, de paix et de la nécessité pour les jeunes de se sentir partie prenante active de la transition écologique. Où vas-tu sans ?

Les sujets à l'ordre du jour de la Città della Scienza vont de la mise en œuvre du Plan de relance et de résilience dans les écoles italiennes à la réforme d'orientation.

Ce dernier a introduit des innovations substantielles pour le choix du futur parcours d'études des étudiants "également dans une perspective européenne et pour une plus grande cohérence avec une société mondialisée", indique l'invitation.

La présence des Associations

Mais durant ces trois jours, la présence d'associations démocratiques et de mouvements scolaires n'en sera pas moins importante. Du MCE au Cidi, à la Bottega della Comunicazione à l'AIMC, à Proteo Fare Sapere. Chacun voudra faire entendre sa voix à travers un programme de travail intense destiné aux enseignants et au monde de l'éducation.

Elle débute le 14 novembre avec deux rencontres organisées par le groupement territorial du Mouvement de Coopération Éducative et l'Atelier de Communication et Enseignement. De 12.00h13.30 à XNUMXhXNUMX dans la salle A, à l'occasion du Centenaire de Don Milani, la rencontre surComment œuvrer pour une école démocratique et inclusive ?" Après "Lettre à un professeur" L'école italienne n'a plus jamais été la même. Un message fort qui ne doit pas se perdre dans la société italienne.

Que reste-t-il de cette expérience et comment le message de Don Lorenzo Milani peut-il être actualisé aujourd'hui ? Ils discuteront : Lauro Seriacopi Vice-président de la Fondation Don Milani, Maura Striano Pédagogue et conseiller pédagogique de la municipalité de Naples, Daniela Politi du Mouvement de Coopération Éducative GT Napoli e Luigi Tammaro de l’Atelier Communication et Pédagogie.

La réunion se tiendra dans l’après-midi : «Pour une école au futur apaisé, construisons-la ensemble ! Y participeront : le Père Combonien Alex Zanotelli, Roberto Lovattini du MCE et Léonard Léonetti co-auteur du livre « Quel monde, quel avenir. A cette occasion, sera présenté le projet d'Éducation à la Paix destiné à toutes les écoles italiennes.

Les méfaits de l’autonomie différenciée

Le 15 novembre, de 15.00h16.30 à XNUMXhXNUMX en salle B, la table ronde organisée par : Association italienne des enseignants catholiques, Centre pour l'initiative démocratique des enseignants, Mouvement de coopération éducative et Proteo Fare Sapere. Avec pour thème : «Les enseignants, protagonistes du changement" .

La rencontre vise à relancer le rôle principal des enseignants et des étudiants et à discuter du projet d'autonomie différenciée proposé par le Gouvernement. Les représentants des associations scolaires de Naples participent : Elvira Verlingieri de l'AIMC, Antonio Maiorano de Cidi, Daniela Politi du MCE et Giuseppe Tranchini par Proteo Fare Sapere. Modéré Annamaria Palmieri Directeur de l'école.

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