La mémoire de Milan a une nouvelle maison. né mémoMI, un musée virtuel de l'histoire du XXe siècle à Milan.
memoMI est un projet innovant promu par l'Association Chiamale Storie, avec le soutien de la Fondation Pasquinelli, le patronage de la Municipalité de Milan, la Région Lombardie, l'Ordre des Architectes, Planificateurs, Paysagistes et Conservationnistes de la Province de Milan, développé par 3D Produzioni , qui découle d'un travail de recherche mené en collaboration avec des archives publiques et privées pour collecter des connaissances et des souvenirs qui, autrement, auraient été perdus.
Tous les supports vidéo sont hébergés par une web tv sur le site Web auxquels les utilisateurs pourront accéder facilement et gratuitement et, dans un avenir proche, se retrouveront dans des bornes internet, installées dans les points de la ville les plus fréquentés par les citoyens, comme les bibliothèques, les musées, les points d'information.
Vous pourrez ainsi visiter la ville accompagné de Pier Paolo Pasolini, Alberto Savinio, Anna Maria Ortese, Giovanni Verga, relire les récits de ceux qui ont écrit la grande histoire de Milan, comme la mathématicienne Maria Gaetana Agnesi, les artistes Giuseppe Arcimboldo, Francesco Hayez , Giuseppe Pellizza da Volpedo, ou la protagoniste du Risorgimento italien, Cristina Trivulzio et la fondatrice du Parti socialiste italien, Anna Kuliscioff. Les aperçus sur les personnalités du XXe siècle ne manquent pas, comme la dame de la haute couture, Jole Veneziani, la graphiste Lora Lam ; et encore sur des architectes et des designers, tels que Ettore Sottsass, Vico Magistretti, Gae Aulenti, Achille Castigioni, Vittorio Gregotti, Alessandro Mendini et d'autres, dont le style et les idées novatrices ont été les ambassadeurs de l'esprit milanais dans le monde entier.
memoMI reconstitue l'aventure de la grande industrie - Alfa Romeo, Breda, Innocenti, Pirelli -, les épisodes criminels qui ont marqué l'histoire de la ville, des phénomènes sociaux comme l'affirmation du rôle des femmes, et retrace également l'évolution de la métropole, de ses endroits les plus cachés – les bains souterrains de la piazza Oberdan, les bains Diana, la Casa del Sole, l'orphelinat, le Refuge 87 – aux moments qui ont caractérisé son histoire ancienne – Barbarossa, le mariage du maure, les cinq jours - et plus récemment - les funérailles de Verdi, les Expositions de 1881 et 1906, la naissance du Corriere della Sera.
memoMI est également producteur d'événements pour la redécouverte du patrimoine historique et culturel milanais. Le premier rendez-vous est prévu le jeudi 25 septembre, à 20.30h2, au Piccolo Teatro Grassi – Chiostro Nina Vinchi (via Rovello 1848), avec la soirée dédiée à Dino Risi de Milan, au cours de laquelle les courts métrages que le réalisateur de déplacer à Rome: 1948 (1946), Barboni (1950), Buio in sala (1948), Fabbrica del Duomo (1946), Verso la vita (2006) et le documentaire sur sa vie Una bella Vacanza (3), réalisé par XNUMXD Productions. Maurizio Porro, Marco et Claudio Risi, Didi Gnocchi, Fabrizio Corallo interviendront.
"memoMI - souligne Filippo Del Corno, conseiller pour la culture de la municipalité de Milan - est un projet que j'ai partagé depuis les toutes premières étapes de sa mise en œuvre, en le soutenant avec conviction et en essayant d'impliquer le plus possible Milan dans le travail de collecte et le traitement des archives, des communes aux associations, car je suis certain de l'importance de la mémoire pour la construction d'une citoyenneté participant consciemment à son temps ».
"Naviguer sur le portail memoMI - poursuit Filippo Del Corno - est une façon fascinante de redécouvrir l'histoire de notre ville et de notre pays, car il utilise l'outil le plus contemporain disponible, la vidéo précisément, en puisant dans le patrimoine des souvenirs, des souvenirs et des documents que Milan elle-même a préservée de l'oubli, en la récupérant pour une nouvelle vie et une nouvelle fonction ».
"Le projet moderne et très actuel de memoMI - déclare Giuseppina Antognini, présidente de la Fondation Pasquinelli - sera certainement apprécié par tous ceux qui préservent la mémoire de la" Milan qui était ", mais qui, nous l'espérons, atteindra, à travers les écoles, le monde des enfants qui connaissent très peu leur belle ville : une manière intelligente et passionnante d'en découvrir les secrets ».
« Si un homme ou une femme perd la mémoire – explique Didi Gnocchi, directeur éditorial de memoMI –, la première conséquence est la perte : ils ne se souviennent plus qui ils sont, d'où ils viennent, ils ne savent même plus exactement où aller. Et si c'est une ville qui perd sa mémoire, qu'advient-il de son identité sociale ?
memoMi est né pour empêcher que cela ne se produise, pour combler un vide, en créant un réseau d'histoires et de suggestions narratives, à partir duquel commencer à retrouver le sens de l'histoire. Parce que la mémoire et l'histoire ne sont pas la même chose. L'histoire cherche des explications. La mémoire sélectionne les sujets les plus proches de notre sensibilité et de notre conscience actuelle. Parce que la mémoire nous donne conscience en faisant ressurgir des épisodes, des lieux et des personnes oubliés. Et la prise de conscience individuelle et collective est un bon bagage pour se lancer et se projeter dans l'avenir ». « memoMI – conclut Didi Gnocchi -, pour ce parcours plus qu'une rigueur historique, qui est en tout cas respectée, a besoin d'émotion, de passion et… d'une bonne écriture. Et surtout d'être en contact étroit avec les gens, avec les quartiers et les quartiers ».
Le tissu social de Milan est en évolution continue et rapide. Chaque quartier qui compose la ville est le résultat d'une dynamique d'histoires, de gens, de traditions, de métiers, de modes de vie, dont beaucoup ne vivent que dans la mémoire de quelques-uns. memoMI est né avec le désir de préserver et de produire un patrimoine de culture, d'expériences, d'histoire, de nouvelles et de coutumes qui racontent la vie de la «ville qui n'existe plus» et sur lequel intégrer les souvenirs des nouveaux habitants de Milan.
Parmi ses principaux objectifs, memoMI vise à devenir un outil pédagogique important pour les élèves des écoles, notamment primaires et secondaires, qui permettra de créer, en symbiose avec l'enseignant, des parcours pédagogiques personnalisés à ses besoins.
La web TV de MemoMI est basée sur une richesse de vidéos collectées dans les archives publiques et privées de Milan, à la fois dans les grandes et les plus connues, et dans les petites ou même les plus familières. Les matériaux trouvés sont souvent retravaillés et contextualisés historiquement par la rédaction de memoMI, enrichis de textes et d'interviews.
La structure de memoMi se déploie sur trois niveaux, accessibles depuis la page d'accueil du site, qui présenteront chaque jour une vidéo choisie parmi celles de l'archive. Le premier propose des programmations thématiques sur des sujets tels que l'histoire, la société, le travail, l'art, l'architecture, la musique, le design, la mode, le théâtre, le cinéma, le sport… avec l'intention de créer des noyaux de films pouvant être liés par des tags. Par exemple, dans la chaîne Architectures, il y a une vidéo-histoire du Castello Visconteo qui se connecte à une autre qui raconte l'histoire des musées du Castello Sforzesco et à une autre où un critique d'art révèle les peintures de Léonard dans la Sala delle Assi. Ou encore, l'histoire de la Gare Centrale, de sa fondation aux nouveaux espaces restaurés, est complétée par la lecture d'un extrait du "Silence à Milan" d'Anna Maria Ortese sur la Gare Centrale des années XNUMX.
Le deuxième niveau a une approche plus documentaire. Les histoires sont reconstituées par la voix des protagonistes ou des témoins. À travers une formule expressive plus discursive, ces vidéos se concentrent sur les événements qui ont caractérisé la vie coutumière, sociale, politique, artistique, culturelle et sportive de Milan.
D'une grande importance est le troisième niveau, dédié aux écoles, où l'enseignant, grâce à une recherche thématique de mots-clés, pourra créer des horaires personnalisés à projeter en classe.
