Quel est le Gig économie et quelles sont ses perspectives et ses effets possibles sur les économies des pays développés ? Il en a parlé Alain Krueger, ancien conseiller économique d'Obama et professeur à Princeton, lors d'une récente conférence organisée par Fondation de la pensée mondiale, né avec la mission de promouvoir l'éducation financière.
Selon Krueger, on assiste à la diffusion d'un modèle économique dans lequel il n'y a plus de services de travail en continu, mais de plus en plus à la demande. Le recours aux gig workers repose sur des activités fournies ponctuellement en réponse à une demande précise de services, de produits ou de compétences.
LA GIG ECONOMY MODIFIE LE TAUX NATUREL D'EMPLOI
« Si le marché et la technologie continuent de soutenir cette tendance – a expliqué Krueger – la Gig Economy est là pour rester. La classe politique devra en prendre acte et étudier en profondeur la dynamique des changements en cours. Les chiffres du phénomène devraient nous aider à comprendre à quel point l'augmentation du travail atypique affecte les travailleurs et les employeurs et à quel point ces développements ont un impact sur l'économie mondiale et le bien-être des familles. D'un point de vue macroéconomique, nous devons accepter la possibilité que le développement d'un régime de travail flexible pourrait modifier le taux d'emploi naturel ».
AVEC LA GIG ECONOMY, L'ÉDUCATION FINANCIÈRE EST ENCORE PLUS IMPORTANTE
C'est pourquoi, comme l'a déclaré Annamaria Lusardi, fondatrice et directrice académique du Global Financial Literacy Excellence Center (GFLEC) lors de la même conférence, l'éducation financière acquiert plus de valeur. « Les décisions financières font partie de notre vie et de l'économie du XXIe siècle. Tout comme nous avons combattu l'analphabétisme dans le passé, nous devons maintenant lutter contre l'analphabétisme financier. Et ça commence dès l'école. Une stratégie nationale d'éducation financière représente sans doute la première brique pour construire une politique de connaissance financière, ce qui implique d'avoir une vision d'avenir et de travailler ensemble pour le construire ».
Claudia Segre, présidente de la Global Thinking Foundation, a souligné la nécessité de combler les différences entre les sexes, également en termes d'éducation financière. La Fondation partage les efforts de la société civile et des individus pour l'inclusion sociale et pour la réalisation des objectifs de l'Agenda 2030 pour le développement durable du Fonds monétaire international « Atteindre l'égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles : c'est ainsi que le cinquième du 17 Objectifs de développement durable du FMI récite - a déclaré Segre - Un message clair et puissant : il ne peut y avoir d'innovation et de croissance si les différences entre les sexes ne sont pas prises en compte et si une expression adéquate du capital économique n'est pas autorisée des femmes dans tous les domaines ».
