Tocmai s-a încheiat un an școlar deosebit, care a pus întreaga lume școlară în fața unei provocări solicitante. Multiutilitatea bologneză Hera a susținut și activitățile, prezente în școlile de toate nivelurile de peste 10 ani încoace cu proiecte gratuite de educație ecologică și diseminare științifică, în care implicând peste 4.500 de clase și 1.100 de școli din Emilia-Romagna, cu peste 100.000 de elevi, care și anul acesta au ales să urmeze activitățile.
Astfel, multiutilitatea are și-au regândit proiectele în mod digital și din perspectiva învățământului la distanță, cu atenție la diferitele nevoi ale școlilor, punând astfel la dispoziție diverse soluții și modalități de utilizare a activităților, garantând adaptabilitate maximă cu lecții live și materiale digitale pentru profesorii online și offline. În general, acest lucru a permis ca aproape toate clasele care s-au alăturat să finalizeze activitățile conform programului.
Există diferite moduri de a utiliza proiectul Marea Mașină a Lumii în conformitate cu indicațiile MIUR pentru învățământul la distanță: activitățile alese pentru anul școlar 2019/2020 de peste 3.600 de clase au fost realizate digital de către 66.400 de elevi din peste 3.100 de clase, la care se adaugă cei aproape 7.000 de elevi care deja le efectuaseră personal până la închiderea școlilor din cauza urgenței sanitare.
Flexibilitate maximă, asta este parola a propunerilor Herei pentru școlile infantile, primare și gimnaziale. De fapt, au existat 12 cursuri special reproiectate pentru digital, care au menținut interactivitatea, diferențierea în funcție de vârsta studenților și firesc focalizarea pe temele cheie ale proiectului: deșeuri, apă și energie. Profesorii au putut alege între lecții video live, cu crearea de săli de clasă virtuale reale, disponibile pe diverse platforme, sau lecții video și materiale digitale care pot fi folosite independent. De altfel, pentru depășirea oricăror dificultăți asociate conexiunilor live cu educatorii, cadrelor didactice li s-a oferit opțiunea de a solicita un kit alternativ de materiale didactice digitale pe tema aleasă, care să fie folosit pentru dezvoltarea modulului, în intervalele de timp și cu echipamentul IT mai mult. confortabil pentru ei.
Nici nu s-a oprit o fântână a științei, proiectul de diseminare științifică și educație pentru mediu dedicat liceelor. Dimpotrivă, s-a dovedit a fi rezistentă, la fel ca laitmotivul ales pentru această ediție 2020, „Să ne adaptăm din nou”. Aproape 9.000 de elevi au participat la 120 de activități la clasă în februarie. Apoi profesorii și tinerii au fost sprijiniți de multi-utility cu o cale special reproiectată în mod digital și la distanță în secțiunea site-ului dedicată sălilor de clasă virtuale.
Astfel, în ciuda situației de urgență, cursurile au putut desfășura trei ateliere practice despre durabilitatea materialelor în mediu, consumul de energie și funcționarea panourilor fotovoltaice, calitatea apei și analize. Nouă conferințe video științifice online cu experți pe teme precum agroecologia, plasticul, schimbările climatice, disponibilitatea apei potabile, orașele rezistente, moderate de comunicatori științifici: în doar două luni au fost aproape 6.000 de vizualizări în total a secţiunii săli de clasă virtuale.
