क्रिस्टीज स्कूल के न्यूयॉर्क सिटी स्कूल प्रोग्राम में स्टूडियो में भाग लेने वाले बच्चों द्वारा बनाई गई कलाकृति की ऑनलाइन प्रदर्शनियों की श्रृंखला में दूसरा प्रस्तुत करता है, जो सभी पांच जिलों में पब्लिक स्कूलों और सामुदायिक केंद्रों में XNUMX वीं कक्षा के माध्यम से किंडरगार्टन में छात्रों को संलग्न करता है। 20 अगस्त को शुरू हो रही ऑनलाइन प्रदर्शनी पिक्चर्स ऑफ अस: पोर्ट्रेट्स बाय द चिल्ड्रन ऑफ न्यूयॉर्क सिटी में ड्राइंग, कोलाज, पेंट और प्रिंटमेकिंग में तीस पोर्ट्रेट हैं और न्यूयॉर्क शहर के जीवन को समृद्ध करने वाले विविध समुदायों का जश्न मनाती है। साथ ही ये कलाकृतियाँ उन विशिष्ट गुणों को सामने लाती हैं जो हममें से प्रत्येक को अद्वितीय, विशिष्ट और अद्वितीय बनाते हैं।
COVID-19 के प्रकोप के दौरान, जिसने भौतिक प्रदर्शनियों को देखने के अवसरों को कम कर दिया है, क्रिस्टी ने अपने छात्रों के प्रेरक कार्य को बढ़ाने के लिए स्टूडियो एनवाईसी के साथ भागीदारी की है। इस समय - जैसा कि हमारे समुदाय न्याय और नस्लीय समानता की मांग कर रहे हैं, क्योंकि वे एक वैश्विक महामारी से जूझ रहे हैं - इन छवियों में परिलक्षित आशावाद, सकारात्मकता और आनंद और भी अधिक प्रतिध्वनित हैं। छात्रों की उत्कृष्ट कृतियों को प्रदर्शित करने के साथ-साथ उनकी उपलब्धियों की सराहना करने के लिए एक व्यापक दर्शक प्रदान करने के लिए इस आभासी प्रदर्शनी की मेजबानी करने के लिए क्रिस्टी को सम्मानित किया गया है।
एलिसन स्कॉट-विलियम्स, अध्यक्ष, स्कूल एनवाईसी में स्टूडियो, टिप्पणी करते हैं, "इस प्रदर्शनी में चित्र हमारे छात्रों के जीवन में एक शक्तिशाली लेंस प्रदान करते हैं। करुणा से आनंद तक भावनाओं के रंग उनकी संवेदनशीलता और प्रतिभा की याद दिलाते हैं। परिणामी छवियां, आकार, रेखा और रंग के तत्वों के माध्यम से, हमें एक तस्वीर से कहीं अधिक बताती हैं। साथ में, ये काम अगली पीढ़ी के लिए वादे का एक सामूहिक चित्र बनाते हैं।"
स्कूल एनवाईसी में बोर्ड ऑफ स्टूडियो के अध्यक्ष डॉ. विवियन पैन ने कहा, “कला के इन कार्यों से निकलने वाली अभिव्यंजक अभिव्यक्ति को देखना एक मार्मिक अनुभव है। इन चित्रों में हम जो खूबसूरत चेहरे देखते हैं, वे न्यूयॉर्क शहर की समृद्ध विविधता का उदाहरण देते हैं और शक्तिशाली रूप से प्रदर्शित करते हैं कि कला का प्यार एक सार्वभौमिक साझा मूल्य है। इस शहर के पब्लिक स्कूलों के एक गौरवशाली पूर्व छात्र के रूप में, मुझे यह जानकर खुशी हुई कि एक स्कूल में स्टूडियो अनगिनत बच्चों को उनके स्कूल के अनुभव के रूप में कलात्मक सृजन की शक्ति का अनुभव करने की अनुमति देता है।
नोट
1977 में, जब भारी बजट कटौती ने न्यूयॉर्क के पब्लिक स्कूलों से कलाओं को लगभग समाप्त कर दिया, परोपकारी एग्नेस गुंड ने पेशेवर कलाकारों को पब्लिक स्कूलों में पढ़ाने के लिए लाकर दृश्य कला निर्देश को बहाल करने की योजना की कल्पना की। सुश्री गुंड के शब्दों में, “जब हमने एक स्कूल में स्टूडियो शुरू किया, तो हम बच्चों की मदद करना चाहते थे और हम कलाकारों की भी मदद करना चाहते थे। यह 70 के दशक के अंत में वित्तीय संकट के दौरान था और कलाकारों को भी मदद की जरूरत थी। हमने तीन पब्लिक स्कूलों से शुरुआत की और एक स्कूल में स्टूडियो का जन्म हुआ।" पहले साल तीन पब्लिक स्कूलों में कला कक्षाओं से, स्टूडियो देश भर में लगभग 1.000 पब्लिक स्कूलों, समुदाय-आधारित संगठनों और सांस्कृतिक संस्थानों के साथ साझेदारी के माध्यम से दस लाख से अधिक छात्रों को शामिल करने के लिए विकसित हुआ है।
चालीस से अधिक वर्षों के लिए, स्टूडियो न्यूयॉर्क शहर के पब्लिक स्कूलों में एक महत्वपूर्ण उपस्थिति रहा है, जो शहर भर के छात्रों को दृश्य कला निर्देश की कठोरता और आनंद प्रदान करता है, किशोरों और कॉलेज के छात्रों को कला और संस्कृति में सार्थक कार्य अनुभव प्रदान करता है और कक्षा शिक्षकों के लिए दृश्य कला शिक्षा में व्यावसायिक विकास की पेशकश करना। हाल के वर्षों में, स्टूडियो ने शहर के सभी पांच नगरों में अपनी उपस्थिति बनाए रखते हुए संयुक्त राज्य भर के शहरों में सफलतापूर्वक अपने कार्यक्रम मॉडल पेश किए हैं।
अपने काम के लिए कई बार मान्यता प्राप्त, स्टूडियो को 1988 में गवर्नर मारियो कुओमो द्वारा न्यूयॉर्क राज्य के गवर्नर पुरस्कार से सम्मानित किया गया था। हाल ही में, स्टूडियो को 2017 कला शिक्षा पुरस्कार मिला, जो अमेरिकियों द्वारा कला के लिए दिए जाने वाले राष्ट्रीय कला पुरस्कारों में से एक है। अक्टूबर 2018 में फाउंडेशन के उद्घाटन चैपमैन पुरस्कार पर परिषद के रूप में।
