I jeunesse du sud de l'Italie ils méritent une attention particulière : tant pour la spécificité de leur condition sociale que pour favoriser une prise de conscience des conditions particulièrement difficiles dans lesquelles ils doivent réaliser leurs projets de vie. raisons pour lesquelles leObservatoire de la jeunesse de l'Institut Giuseppe Toniolo, d'année en année, étudier la génération de Millénaires, des jeunes devenus majeurs à partir de 2000, et s'intéresse également à Génération Z, ou tous ceux qui sont nés dans le nouveau millénaire. Une enquête longitudinale sur la condition de la jeunesse, qui se concentre sur une lecture territoriale de manière à permettre une comparaison entre les jeunes du Sud, ceux du Centre et du Nord de l'Italie.
Paola Bignardi, coordinatrice de l'Institut, estime toujours que l'attention portée à la question de la jeunesse par les sujets sociaux, économiques et institutionnels qui ont une grande responsabilité envers les nouvelles générations et leur entrée dans la société en tant que protagonistes est insuffisante. Le risque sur lequel la génération adulte s'appuiera connaissances dépassées par la rapidité des changements qui se produisent fait que les jeunes continuent à rester dans une condition de marginalisation sociale pénalisant pour eux et pour l'ensemble de la société, mortifiant l'élan d'innovation qu'ils savent surtout donner.
Les notes de synthèse de Rapport Svimez 2019 sur l'économie et la société du Sud mettent en évidence, avec le fossé de plus en plus évident entre les deux Italies, une série de criticités transversales :
- Effondrement de l'investissement public.
- Crise démographique alarmante.
- Fuite des jeunes de leurs régions d'origine.
- L'emploi des femmes à des niveaux nettement inférieurs à celui des hommes.
- Taux d'abandon élevé.
Des données également mises en avant par le Miur qui a publié en juillet 2019 un focus sur Décrochage scolaire en 2016-2017 et dans la transition vers l'année scolaire 2017-2018. Et en janvier 2020, avec l'égalité des chances, elle a signé un protocole d'accord pour la lutte contre le décrochage scolaire et la promotion de l'égalité des chances et du droit d'étudier avec l'Association nationale des municipalités italiennes (ANCI).
Le Rapport sur la lutte contre l'échec scolaire rédigé par les notes Miur l'augmentation du décrochage scolaire dans toutes les zones – au Nord, au Centre et au Sud – où la pauvreté des ménages est concentrée, en particulier dans les banlieues urbaines et dans les zones d'exclusion sociale massive et dans les territoires où le chômage, la pauvreté culturelle, la décrépitude urbaine, le manque d'offre éducative et culturelle sont importante généralisation et manque d'interventions éducatives précoces.
Outre la valorisation des connaissances spécifiques des jeunes, les études menées par l'Observatoire de la jeunesse se fixent l'objectif sans doute ardu de faire émerger des ressources, de mettre en lumière des potentiels, de donner de la visibilité à des expériences qui, peut-être sous le radar, parlent de la vitalité d'une création monde jeune plein de passion.
Le déficit des régions du sud par rapport à celles du nord est également confirmé par des études au niveau spécifique de la valeur des réseaux et du lien social. Comme les recherches empiriques de Paola Bordandini et Roberto Cartocci, qui rappellent les différences encore actuelles de civisme entre les régions du nord et du centre, à un niveau supérieur, et celles du sud.
Même des recherches visant à cartographier territorialement des ressources à caractère social, comme le Rapport national sur les associations du CSVnet, montrent que sur des indicateurs tels que la répartition des associations par zone géographique, le pourcentage de présence au Nord égal à 47,2 pour cent, il est le double de celui du Sud et supérieur de près de 20 points de pourcentage à celui du Centre.
En fait, une enquête sur le monde complexe de la jeunesse, rappellent les auteurs, ne peut faire l'économie d'une réflexion sur un système de réseaux et d'alliances entre les instances éducatives, d'abord l'école et la famille, puis avec toutes les autres instances de socialisation, comme les paroisses et les associations. de toute sorte.
En effet, une marginalisation prolongée d'un jeune, dans les étapes de la vie qui, dans des conditions normales, devraient représenter l'entrée sur le marché du travail, risque de l'exclure définitivement du monde productif. Revenant aux définitions de Becker et Coleman, distinguer le statut de NEET c'est aussi le risque d'entrer dans des parcours de marginalisation sociale.
Les données de l'enquête de l'Observatoire de la jeunesse de l'Institut Toniolo nous disent qu'être NEET, tout en respectant l'articulation complexe de cette catégorie sociale, ne change pas la condition de bien-être, ou plutôt de mal-être, à diverses latitudes, comme pour souligner que la condition d'extrême vulnérabilité rend les jeunes plus similaires au-delà de leur lieu d'origine.
Par contre, une condition de travail précaire - comme celle d'un étudiant - rend les jeunes du Sud moins satisfaits, probablement parce que la menace de subir un rétrograder l'emploi vers la condition de NEET est perçu comme un réel danger.
à la place, avoir un emploi stable il rend les jeunes plus heureux au Sud qu'au Nord. Le statut d'emploi est étroitement lié à perception de l'avenir par l'échantillon de jeunes interrogés, de manière encore plus emblématique du bien-être subjectif. Un sentiment de méfiance et perplexité vers l'avenir apparaît ainsi dans les classes les plus jeunes, avant même qu'elles ne puissent réellement affronter les difficultés du marché du travail.
Pour les auteurs, il n'est pas étonnant une plus grande confiance des indépendants. Bien qu'il s'agisse d'un type d'emploi exposé au risque de l'entreprise ou lié à une activité professionnelle - et donc plus facilement la proie de situations économiques défavorables -, on comprend comment le choix de travailler seul met en quelque sorte "en compte" la possibilité de course à pied des risques.
Bien qu'en général une diminution du sentiment de bien-être soit perçue avec l'âge, les données montrent que l'augmentation du niveau d'éducation, c'est-à-dire des diplômes obtenus, est positivement lié à une augmentation bien-être perçu.
Donc aussi le niveau scolaire des parents a un effet significatif : les enfants de parents ayant un niveau d'études moyen ou élevé affichent un bien-être attendu supérieur, avec les mêmes valeurs dans les autres variables. Cet aspect est, pour les auteurs, d'une importance absolue, car la qualification scolaire des parents est utile proxy d'arrière-plan revenu de la famille d'origine.
Absolument est le statut de employé permanent être associé à un niveau de bien-être plus élevé. En revanche, la catégorie la plus pénalisée sont encore une fois les NEET.
Emiliano Sironi souligne comment un sujet de grand intérêt pour le développement non seulement économique mais aussi démographique du pays est donné par la difficile transition vers l'âge adulte des jeunes Italiens.
Jusqu'aux années soixante-dix du XXe siècle étapes de la vie elles représentaient un parcours type – fin des études, entrée dans le monde du travail, sortie de la famille d'origine, formation d'une union qui a presque toujours coïncidé avec le mariage, naissance d'un ou plusieurs enfants – alors qu'elles connaissent aujourd'hui un bouleversement progressif.
Sur la base des données Istat 2018, 62.1% des jeunes entre 18 et 34 anscélibataire ou célibataire, vit dans une famille avec au moins un parent. Ce pourcentage est encore plus élevé au Sud et dans les îles (68.1 et 65.5 %) que celui enregistré au Nord (environ 57 %), le Centre représentant une condition intermédiaire, mais avec une tendance vers le résultat de la Sud.
Cela met en évidence le risque d'observer une génération condamnée à un révision à la baisse de son travail et de ses aspirations personnelles.
De plus en plus de jeunes, notamment du Sud, envisagent la possibilité de quitter sa région d'origine ou même l'Italie afin d'améliorer leur situation professionnelle.
Ainsi, en l'an 2021, les régions du sud continuent d'être celles qui risquent le plus d'épuiser les ressources les plus jeunes et les plus qualifiées en raison du phénomène migratoire.
Les jeunes de cette époque sont étudiés, rappelle Stefania Leone, par rapport à l'expression réduite de l'indépendance, de l'autonomie et de la prise de décision et pour l'incapacité de planifier et construisez votre propre avenir. Cela signifie que, souvent, ils ont été appelés, avec un sens négatif, avec des expressions telles que gros bébés, exigeant etc., ouvrant d'autre part des questions profondes sur les raisons et les mesures réelles de ces attitudes et, contextuellement, la coresponsabilité des adultes.
Nous sommes à l'intérieur d'une société hybride et on pourrait dire ambivalente : à l'ère post-industrielle, aux prises avec une lourde crise économique et socioculturelle, les jeunes du Sud sont projetés vers l'avenir et confrontés à une société qui n'est plus paysannes mais pas même largement industrielles, elles dénotent un saut vers la recherche et la technologie tout en vivant, de fait, dans une société encore dominée par la bureaucratie et culturellement par la dépendance à un État-providence, se trouvant souvent confrontés à des dynamiques clientélistes qui n'ont jamais disparu.
Francesco Del Pizzo lui-même, rappelant les données du Rapport Jeunesse 2017 de l'Institut Toniolo, souligne l'insatisfaction des jeunes du Sud vis-à-vis de leurs pairs du Nord, mais aussi la coprésentation dynamisme e volonté de mettre en jeu pour favoriser un changement positif dans son destin.
Les jeunes du Sud, comme ceux du Nord, affichent une vision du travail tournée vers la sécurité et la construction de projets familiaux. Cependant, la conscience que le travail envisage aussi la dimension de réalisation de soi, de prestige et de réussite est plus vivace au sud. L'idée que identité professionnelle est un facteur important dans la définition de laidentité personnelle.
De plus, les jeunes sudistes se concentrent davantage sur le présent et, deuxièmement, sur la construction de leur propre avenir. Pour eux, la famille elle se présente comme un lieu de fusion intime et de conflit mais reste, en tout cas, l'unité symbolique de référence au sein du système social.
Leur confiance dans presque toutes les institutions fondées sur la connaissance persiste : école, universitélieux de recherche.
Les cotes d'approbation encore acceptables se réfèrent aux administrations locales, telles que commun e régions, tandis que toutes les institutions les plus directement attribuables à une dimension politique – participer Les politiciens, Appareil photo, Sénat, Gouvernement national -, rassemblent partout les plus hauts niveaux de méfiance, ainsi que établissements bancaires, journaux e réseaux sociaux.
De plus, la part des jeunes est très constante profondément méfiant, par rapport à ceux qui ont plutôt la foi, ensuite.
