आज इटली में बेरोजगारी एक नाटकीय समस्या है, लेकिन हर साल 300.000 से अधिक युवा अपनी पढ़ाई के बाद नौकरी पाते हैं। इस भाग्यशाली समूह का हिस्सा बनना कैसे संभव है? और आप "सही" नौकरी कैसे पा सकते हैं? सबसे पहले खुद को कई रूढ़ियों और पूर्वाग्रहों से मुक्त करके जो हमारे विकल्पों को प्रभावित करते हैं। कॉर्पोरेट दुनिया को जानने की कोशिश करके, जो आज इटली में 70 प्रतिशत नौकरियों की पेशकश करता है और जो एक औद्योगिक मॉडल से प्रभावशाली तेजी के साथ गुजर रहा है, कारखानों से बना है और कार्य और प्रक्रियाओं को पूरा करने में विशेषज्ञता वाले कार्यबल, उत्तर-औद्योगिक के लिए एक, जहां प्रक्रियाओं को कंप्यूटर द्वारा निष्पादित किया जाता है और जो काम करते हैं उन्हें पता होना चाहिए कि दूसरों के साथ कैसे बातचीत करें और स्वतंत्र रूप से निर्णय कैसे लें।
इस नई दुनिया में नए कौशल की आवश्यकता है, जिसे अक्सर इतालवी स्कूल अभी भी प्रशिक्षित करने में विफल रहता है. इसलिए हमारा मानना है कि छात्रों, माता-पिता और शिक्षकों को अलग तरह से सोचने में मदद करना आवश्यक है, रूढ़िवादिता पर न रुकें, चुनने से पहले जानें और पर्याप्त रूप से प्रशिक्षित हों। क्योंकि आज काम है, भले ही हमारे नौजवान अक्सर इसे रोकने के लिए तैयार न हों। यह सब से ऊपर होता है, क्योंकि जो माना जाता है, उसके विपरीत, आज काम करने वालों के लिए आवश्यक कौशल तकनीकी, विशेषज्ञ या तकनीकी प्रकृति के नहीं हैं, बल्कि कंपनी संगठन और उसके नियमों के साथ प्रभावी ढंग से बातचीत करने की क्षमता में शामिल हैं।
इसका अर्थ है तथाकथित "कार्य नीति" रखना, जिसका अर्थ है यह जानना कि क्या करना है और बिना बॉस की निगरानी के भी इसे करना है, समस्याओं को हल करने और दूसरों के साथ बातचीत करने में सक्षम हो। पेशेवरों के बीच बहुत व्यापक अंग्रेजी भाषा का उपयोग करने के लिए वे सॉफ्ट स्किल हैं। केवल इन कौशलों के साथ कंपनियां मानव पूंजी का अधिक से अधिक लाभ उठा सकती हैं, जो कि एक उत्तर-औद्योगिक समाज में प्रतिस्पर्धात्मक लाभ का वास्तविक स्रोत है, जहां लोगों का कौशल मशीनों और कारखानों से अधिक मायने रखता है। असली कारण, संकट से परे, इटली में युवा बेरोजगारी इतनी नाटकीय रूप से इतनी अधिक है कि कंपनियों को इन कौशलों के साथ पर्याप्त युवा लोग नहीं मिल रहे हैं।
हमारे देश में स्कूली पाठ्यक्रम, दूसरों की तुलना में कहीं अधिक, उन्हें प्रशिक्षित करने की दिशा में उन्मुख नहीं है, यह छात्रों की पहल, बातचीत, जिम्मेदारी और आलोचनात्मक भावना को प्रोत्साहित नहीं करता है। हमें एक वास्तविक इक्कीसवीं सदी के पाठ्यक्रम की आवश्यकता है और यह बच्चों और उनके माता-पिता पर निर्भर है कि वे इसका ध्यान रखें। इसका मतलब यह है कि सबसे उपयुक्त शैक्षिक मार्ग और इसे लागू करने के लिए सर्वोत्तम स्थानों को चुनने पर ध्यान केंद्रित करना: इटली में विभिन्न स्कूलों और विश्वविद्यालयों के बीच भारी अंतर हैं, और अभी भी बहुत कम हैं जो एक सूचित तरीके से चुनते हैं। लेकिन शैक्षिक संस्थानों के बाहर, काम की दुनिया में या स्वैच्छिक क्षेत्र में रचनात्मक अनुभव होना भी आवश्यक है। हमारा दृष्टिकोण "कॉरपोरेटिज़्म" के आरोप को जोखिम में डाल सकता है, स्कूल की बहस करके कंपनियों की दुनिया को महिमामंडित करने का। यह आरोप एक दृष्टि से उत्पन्न होता है जो कथित नैतिक स्तर पर स्कूल और कंपनी का न्याय करता है: स्कूल "अच्छा" है क्योंकि यह छात्रों को शिक्षित करने के लिए सार्वजनिक, स्वतंत्र और आवश्यक है, जबकि कंपनी "खराब" है क्योंकि इसका उद्देश्य लाभ कमाना है कर्मचारियों, पर्यावरण और उपभोक्ताओं का शोषण।
यह परिप्रेक्ष्य मददगार नहीं है, खासकर नौकरी चाहने वालों के लिए। यह सच है, कुछ इतालवी कंपनियां पिछड़ी हुई हैं, नियमों का सम्मान नहीं करती हैं और अर्थव्यवस्था के विकास में योगदान नहीं देती हैं, और हम खुद कई बार इसकी निंदा कर चुके हैं। हालाँकि, जो लोग काम करना शुरू करना चाहते हैं, वे इसे अनदेखा नहीं कर सकते हैं और उन्हें खुद से पूछना चाहिए कि वे उस कंपनी के लिए कैसे उपयोगी हो सकते हैं जो उन्हें काम पर रखती है। जो कोई भी कुछ प्रदान करता है उसे गहराई से समझना चाहिए कि दूसरे को क्या चाहिए: यह न केवल बाजार अर्थव्यवस्था का, बल्कि मानवीय संबंधों का आवश्यक सिद्धांत है। इसी तरह, शिक्षा की दुनिया को खुद से पूछना चाहिए कि उसके छात्रों को वास्तव में क्या चाहिए। संस्कृति के मूल्यों को अस्वीकार करने और घोर उपयोगितावादी रवैया अपनाने के लिए नहीं, बल्कि इसलिए कि सांस्कृतिक शिक्षा सहित शिक्षा को समाज की जरूरतों का जवाब देना चाहिए।
हमारी थीसिस है कि एक युवा व्यक्ति के लिए सही दृढ़ संकल्प, एक सकारात्मक दृष्टिकोण (जिसे एंग्लो-सैक्सन कहते हैं रवैया कर सकते हैं) और ठोस कौशल, यहां तक कि हमारे जैसे कम योग्यता वाला देश भी आज एक अभूतपूर्व अवसर प्रदान करता है। बशर्ते, हालांकि, "योग्यता" शब्द का सही अर्थ दिया गया है, जिसका अर्थ है प्रतिस्पर्धा, उत्कृष्टता की खोज। और सबसे बढ़कर, आप जो भी करते हैं उसके लिए व्यक्तिगत रूप से जिम्मेदार हों। बहाने बनाना एक भयानक गलती है जो आपके जीवन को प्रभावित कर सकती है। यह निबंध चार खंडों में व्यवस्थित है। पहले में हम दिखाते हैं कि वे कौन से पूर्वाग्रह और क्लिच हैं जो गलत विकल्पों की ओर ले जाते हैं, वे जो बेरोजगारों का "निर्माण" करते हैं। दूसरे में हम काम की दुनिया में आए बदलावों का वर्णन करते हैं, आज कंपनियों के लिए आवश्यक कौशल पर उनका प्रभाव और नौकरी खोजने में युवाओं की कठिनाई का वर्णन करते हैं। तीसरे में हम इन कौशलों को प्रशिक्षित करने के लिए इतालवी स्कूलों की क्षमता का विश्लेषण करते हैं, और हमें गंभीर रूप से चिंताजनक तस्वीर मिलती है। अंत में, चौथे भाग में हम स्कूल, विश्वविद्यालय, पाठ्येतर अनुभवों, नौकरी की खोज तक के चयन के माध्यम से इक्कीसवीं सदी के प्रभावी पाठ्यक्रम के निर्माण के लिए कुछ सुझाव देने का प्रयास करेंगे।
