Teilen

Schularbeit: Das Potenzial Italien-Frankreichs für Studenten und Unternehmen

"Bilingual Generation" heißt das Projekt, das von der französischen Botschaft, Edison, der französischen Handelskammer in Italien, Sodalitas und dem regionalen Schulamt der Lombardei kuratiert wird, um Esabac-Schüler (das italienische und französische Doppeldiplom) und Unternehmen im Piemont und in der Lombardei näher zusammenrücken. An dem Programm nehmen große Konzerne wie Alstom, Cartier, Michelin teil

Schularbeit: Das Potenzial Italien-Frankreichs für Studenten und Unternehmen

Italien und Frankreich rücken enger zusammen, auch beim Thema Schule-Beruf-Wechsel. Anlass war die doppelte Ernennung in Mailand und Turin, die vom Institut français Italien/Französische Botschaft in Italien in Zusammenarbeit mit Edison, der französischen Industrie- und Handelskammer in Italien, Sodalitas und dem regionalen Schulamt der Lombardei konzipiert und realisiert wurde.  

„Zweisprachige Generation und französisch-italienische Wirtschaft“ ist das Projekt, an dem etwa 40 Unternehmen, 50 Lehrer und 40 Familien in Mailand teilnahmen, während es in Turin mehr als zwanzig Esabac-Schulen (italienisches und französisches Doppeldiplom) und ein Dutzend französischer Unternehmen mit Sitz im Piemont (von Alstom Ferroviaria bis Cartier, Michelin und Norauto, Nutrisens, um nur einige der wichtigsten zu nennen), die ihre Unterstützung gegeben haben. Italien und Frankreich sind füreinander zweitrangige Wirtschaftspartner und dies erklärt den Wunsch nach einer besseren Zusammenarbeit auch im Hinblick auf die Einbeziehung junger Menschen in die Unternehmen beider Länder.

Während der Treffen in Mailand und Turin, bei denen Edison (kontrolliert von der französischen Edf) als „Vermieter“ fungierte, kamen Manager und Personalleiter von KMUs sowie großen Unternehmen und Vertreter von Esabac-Schulen sowie Eltern und Schülern zusammen ihre Kenntnisse der französisch-italienischen Wirtschaft vertieft; die wirtschaftlichen und menschlichen Auswirkungen mehrsprachiger und interkultureller Fähigkeiten, die im EsaBac-Unterricht entwickelt wurden; das im Einvernehmen mit den italienischen Bildungsbehörden (USR-MIUR) und der Sodalitas-Stiftung vorgeschlagene Wechselmodell.

 Wie können die neuen Bestimmungen des Gesetzes über die „Gute Schule“, das den Wechsel zwischen Schule und Beruf in Italien für alle Schüler der Oberstufe vorschreibt, an das zweisprachige Schulmodell von Esabac angepasst werden?  Claudie Pion, Französische Kooperationsbeauftragte bei der Französischen Botschaft/Institut français Italien, Er erklärt es so: „Dieses Projekt passt perfekt in den Rahmen des Gesetzes 107-2015 über den obligatorischen Wechsel zwischen Schule und Beruf für alle Gymnasiasten und bietet dank der französisch-italienischen Bildungszusammenarbeit einen Mehrwert: die Entwicklung hochwertiger Partnerschaften mit französischen Unternehmen EsaBac-Studenten eine internationale Berufserfahrung im Bereich selbst und Kenntnisse über das mehrsprachige Funktionieren von Unternehmen zu bieten“.

Speziell, Vorgesehen ist eine dreijährige Ausbildung, von der dritten bis zur fünften Klasse, die die Beteiligung der Schüler dank der Synergie zwischen der Schule (Sicherheitserziehungsprogramm und Erziehung zur europäischen Staatsbürgerschaft), der Sodalitas-Stiftung (Erziehung in Unternehmenskultur), dem Institut français Italy/Französische Botschaft in Italien und sieht Business France (Entdeckung der französisch-italienischen Wirtschaft und der wichtigsten Sektoren) und das Unternehmen, das das EsaBac-Gymnasium "adoptiert" (Besuch, Entdeckung der Arbeitsorganisation). Dieser erste Teil betrifft alle Schüler der dritten Klasse, dann beginnt in der vierten Klasse die Vorbereitung auf das Praktikum (Lebenslauf, Motivationsschreiben, Kompetenzdefinition in Französisch), um dann, wieder in der vierten Klasse, nach 4 Wochen anzukommen Abwechslung Schule-Beruf in einem mehrsprachigen Umfeld. In Quinta wird das Projekt schließlich mit der Entdeckung des Universitätsstudiums in Frankreich und den italienisch-französischen Doppeldiplomen sowie einer Begleitung des persönlichen Projekts des Studenten fortgesetzt. Das Alter der Studierenden zum Zeitpunkt des Praktikums beträgt 17-18 Jahre. Das Praktikum, an dem ein Teil der Klasse teilnimmt, dauert 4 Wochen für EsaBacs mit allgemeiner Ausrichtung und 8 Wochen für EsaBacs mit technischer Ausrichtung.

In Piemont Die Partnerschaft zwischen lokalen Schulen und Unternehmen begann im Juli 2016. Ein ähnliches Projekt wurde XNUMX gestartet Lombardei unter Beteiligung lokaler französischer Unternehmen und die Idee ist, dass die Initiative zu einem Modell für andere Hochschulen und Realitäten in Italien wird.

 Große international bekannte Unternehmen, spezialisiert auf verschiedene Branchen wie z Vertrieb, Transport, Lebensmittel, Sport und Luxus. Unter Hinweis darauf, dass Italien und Frankreich jeweils zweitrangige Wirtschaftspartner sind, ist die Schaffung eines echten Bildungs-Wirtschafts-Netzwerks, an dem immer mehr Unternehmen beteiligt sind, ein wichtiges Ziel.

Bewertung