من جانب واحد يونغ 612. منصة المشاريع الرقمية للتعلم عن بعد في مجال الحقوق والبيئة والاستدامة الاقتصادية من خلال مؤسسة التفكير العالمي. بهدف توعية الأجيال الجديدة بالقضايا المهمة ، مثل البيئة والاستدامة والحس المدني.
يونغ 612 عبارة عن حاوية مشاريع للأقسام الأصغر سناً في المجتمع. حول مشاريع 3، مصمم لفئة عمرية تتراوح من الطفولة المبكرة إلى المراهقة ، استنادًا إلى إملاءات MIUR من DL الحديثة ، والتي تهدف إلى تشجيع الأطفال والشباب على اعتبار الصعوبات والأخطاء حافزًا للتحسين الجماعي ولكن أيضًا للتحسين الشخصي.
الأول بالاسم "تنمو حتى"، بالتعاون مع متحف الأطفال في روما وبدعم من Feduf ، والذي سنعرف المزيد عنه اعتبارًا من 29 أكتوبر.
الثاني "17 خطوة نحو الاستدامة"، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 إلى 16 عامًا ، تم إنشاؤه بالتعاون مع redooc.com. هناك 18 درسًا عبر الإنترنت مع مقاطع فيديو وأكثر من 250 تمرينًا تفاعليًا ، والتي تلبي تمامًا الحاجة إلى تدريب المواطنين المسؤولين الذين يشاركون بنشاط وبوعي في الحياة المدنية والثقافية والاجتماعية لمجتمعهم. التربية المدنية والبيئية ، مع مراعاة أهداف خطة الأمم المتحدة 2030. بهدف زيادة الوعي بالمخاطر المحتملة المرتبطة بالاستخدام المفرط لوسائل التواصل الاجتماعي وتصفح الإنترنت.
في النهاية، "دعنا نتعلم الاستدامة مع Lego"، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 8 سنوات ، بالتعاون مع Brick4Kidz. هذه 4 مقاطع فيديو مع Legos وإجراءات تعليمية يتم مشاركتها في المدرسة وفي العائلة ، مع شهادة Giulia Cappelletti.
علاوة على ذلك ، من خلال مسار تعليمي يسترشد بمقاطع الفيديو ، سيحصل الأصغر سناً على الاعتراف على النحو التالي: السفير / ساعات كوكب الأرض ، السفير / ساعات المساواة والشمول ، السفير / ساعات الحقوق العالمية.
كلوديا سيجريأعلن ، رئيس ومؤسس Global Thinking Foundation ، أن المنصة تم إنشاؤها بهدف "تنشيط التفكير النقدي ، وتنمية وعي الفتيان والفتيات ، والفتيان والفتيات ، فيما يتعلق بالحاجة إلى بناء مستقبل مستدام بالكامل معًا ، بفضل اختيارات المرء الأخلاقية والإدراك الكامل لدوره النشط في الأسرة والمجتمع ".
"الإدماج الاجتماعي ونقل المهارات بين الأجيال من خلال المواد والمحتويات الرقمية - اختتمت سيغري - والتي ستساعد بعد ذلك في التعلم ليتم مشاركتها مع الأقران والمعلمين".
