analizi nesiller arası gelir hareketliliği İtalya'da, 0.456'lık bir esneklikle, babalar ve çocuklar arasında güçlü bir gelir kalıcılığı önermektedir; bu, ortalama olarak, babanın gelirindeki %1'lik bir değişimin, oğlunun gelirindeki %0.456'lık bir değişime karşılık geldiğini göstermektedir. Bu esneklik, babanın geliri aracılığıyla çocuğun gelirini aynı anda etkileyen tüm faktörlerin bir sentezidir ve aşağıda eğitim, faaliyet sektörü ve meslek türüne özel referansla detaylandırılacaktır; bir yandan ana kanalları temsil eden faktörler Nesiller arası gelir hareketliliğinin ise daha genel olarak sosyal hareketlilik ve dolayısıyla eşitsizlikler üzerinde daha fazla etkisi vardır.
Geçiş matrisleri, nesiller arası hareketliliği incelemek için bir araçtır. Her hücrede, çocuğun, babasının özelliklerine göre belirli bir sosyo-ekonomik özelliğe sahip olduğuna dair koşullu olasılığı bildirirler. Bu nedenle ana köşegen, hareketsiz bireyleri, yani babalarıyla aynı özellikleri koruyanları temsil eder.
İtalya için baba ve çocuklar arasındaki eğitim düzeyi geçiş matrisi, hem zorunlu eğitimin getirilmesi hem de insan sermayesine yapılan daha fazla yatırımın ardından, bugünün çocuk neslinin babalarınınkinden ortalama olarak daha iyi eğitimli olduğunu göstermektedir. Ayrıca özellikle eğitimin üst kademelerinde ana köşegende bulunan değerler, nesiller boyunca okullaşma seviyelerinde güçlü kalıcılık. Lise mezunu babaların çocuklarının %51'i aynı eğitim düzeyine ulaşmakta ve üniversite mezunu babaların çocuklarının %51.7'si de diploma almaktadır. Öte yandan, babanın eğitim düzeyi düşük olan çocukların yüksek düzeyde eğitim alma olasılıkları önemli ölçüde azalmaktadır.
Eğitim profillerinin bu kalıcılığının olası bir açıklaması, ebeveynlerin, özellikle de orta-üst sınıflar, çocuklarını yüksek düzeyde eğitim almaları için güçlü bir şekilde teşvik etmek ve motive etmek, ayrıca hem akademik hem de profesyonel düzeyde başarı için güçlü bir istek uyandırmak (Doepke ve Zilibotti, 2014). Ayrıca, ebeveynlerin çocuklarını hırslı olmaya teşvik etme taahhüdü, toplumdaki gelir eşitsizliği ve eğitim performansı ne kadar yüksek olursa, okul bağlılığı daha iyi ekonomik koşullara ve daha fazlasına çevrilebileceğinden, o kadar yüksek olma eğilimindedir. Tersine, düşük gelir eşitsizliği olan bir ülkede, daha az rekabet ve gelir dağılımındaki eşitsizlikler nedeniyle ebeveynlerin teşviki daha az belirgindir.
Bu açıklama çok yakıştı İtalyan davası eğitime yapılan yatırımın geri dönüşünü azaltan işgücü piyasasındaki belirsizliğe rağmen, belirgin gelir eşitsizlikleri İtalya'da Gini Endeksi'ne göre 0.321 olan bu oran, İtalyan ebeveynleri, geçiş matrisinin önerdiği gibi, orta-üst sınıf için tipik olan ve eğitim düzeylerinde güçlü bir kalıcılığı belirleyen aktif bir ebeveynlik tarzına itiyor. Kalıcılık ayrıca bir belirgin fırsat eşitsizliği Bu, özellikle daha az eğitimli babaların çocuklarının zararına, daha en başından sosyal hareketliliği frenler. Fırsat eşitliğini güçlendirmeyi amaçlayan eğitim politikaları, nesiller arası geçiş sürecini harekete geçirebilir ve eğitimin etkili bir şekilde sosyal bir asansör görevi görmesini sağlayabilir.
Mesleki hareketliliğe bakıldığında, faaliyet sektöründe babası sanayi sektöründe çalışan çocukların %52'si bu sektörde çalışmakta ve babası kamuda çalışan çocukların %40.6'sı kamuda istihdamını sürdürmektedir. Meslek profillerine daha detaylı bakacak olursak, işçi çocuklarının %56.7'si işçidir ve girişimci çocuklarının %34.2'si meslek türlerini babalarından almıştır.
La Nesiller arasında düşük mesleki hareketlilikİtalyan işgücü piyasasının özelliklerini de yansıtan, daha önce görülen eğitim düzeyinin katmanlaşmasından önceden etkilenir ve istihdamı eğitimin daha da kalıcı bir sosyo-ekonomik özelliği haline getiren aile ağları tarafından güçlendirilir. Aile, işçilerin dağılımında kilit bir rol oynar ve bu etki, belirli mesleklere erişimi sınırlayan giriş engelleri tarafından daha da güçlendirilir.
Açıktır ki, sunulanlar (eğitim, faaliyet sektörü ve mesleki yeterlilik), kuşaklar arası gelir devamlılığını açıklayan kanallardan sadece birkaçıdır. Bilişsel olmayan beceriler, örneğin motivasyon, konsantre olma yeteneği, gelecek hakkında düşünme yeteneği, kişilik gibi özel bir öneme sahip olabilir: bunların tümü, ebeveynlerin rolünün çok önemli olduğu çok güçlü kanallardır. Bu sözde çevresel bileşen gözlemlenmesi zor ve ölçülebilir, ancak yine de okul-mesleki başarısı ve dolayısıyla çocukların ekonomik durumu üzerinde güçlü bir açıklayıcı güce sahiptir (Cunha ve diğerleri, 2010).
Sonuç olarak, gözlemlenebilen ve gözlemlenemeyen bu sosyo-ekonomik özelliklerin dağılımının, yalnızca nesiller arası gelir hareketliliği yoluyla gelir eşitsizliği üzerinde değil, aynı zamanda genel olarak sosyal hareketlilik ve dolayısıyla eğitimdeki eşitsizlikler üzerinde daha karmaşık etkileri olduğu açıktır. , profesyonel, kültürel ve davranışsal profiller.
için buraya tıklayınorijinal makale
