„La școală în fiecare zi, în ciuda tuturor” acesta este titlul proiectului de colaborare dintre Ministerul Educației și Rai pentru a sprijini toți tinerii (și nu numai) elevii care se luptă cu un an școlar care este dramatic diferit de cel obișnuit. Coronavirusul, de fapt, pune sub presiune capacitatea complet fără precedent a profesorilor de a preda și a elevilor de a învăța. Vorbim despre aproximativ 10 milioane de oameni care, de când lecțiile au fost suspendate și școlile de toate nivelurile s-au închis pe 4 martie, au fost nevoiți să reinventeze o lume cu totul nouă a predării, necunoscută până acum. În această lume nouă există mult web, dar există și o mulțime de televiziune care, nu este surprinzător, și-a văzut ratingurile crescând semnificativ.
„Rai: #lascuolanonsiferma, un televizor cât o școală” sintetizează ambițiile proiectului și prevede că, începând de astăzi, Rai „... va pune la dispoziția elevilor și profesorilor un nou program dedicat școlilor, cu o ofertă care se adresează tuturor grupelor de vârstă de vârstă. și cu o atenție deosebită celor care vor trebui să facă față unui Examen de Stat fără precedent”. Oferta de servicii publice se va concentra pe Rai Cultura (care include Rai Scuola și Rai Storia – Rai3), Rai Ragazzi și RaiPlay cu un vast repertoriu de produse și programe educaționale preluat de la Rai Teche. În special, începerea a aproximativ 100 de lecții, cu o durată de 30 de minute fiecare, este așteptată să fie susținută de lectori și profesori selectați de Ministerul Educației și va fi „precedată de o scurtă introducere utilă pentru identificarea mediului școlar și a locului în studiu. program". Subiectele vizate sunt: Italiană, Limbi și civilizații clasice, Filosofie, Științe umane, Istorie, Chimie și Biologie, Fizică, Matematică, Limbi străine, Educație fizică, Informatică, Științe, Istoria artei, Sculptură, Pictură, Moda, Grafică , Astronomie, Științe ale Pământului.
De un interes deosebit este propunerea care se adresează elevilor care sunt așteptați să susțină examenul final de liceu. Va începe pe 27 aprilie School@Casa Maturità, o programare difuzată în fiecare zi la 10 și 15 cu două lecții de 30 de minute „suținute de profesori universitari, Accademici della Crusca și Accademici dei Lincei pentru a ajuta studenții să facă față examenului de final. Subiectele acestor lecții sunt indicate de profesori din școlile gimnaziale cu o îndelungată experiență în comisiile de examen: profesorii vor analiza tema lecției, răspunzând cu competența lor dar cu o abordare care să fie utilă elevilor care vor face „ Examinare anul acesta, chiar ținând cont de caracteristicile deosebite pe care le va avea. Printre prenume, Giulio Ferroni, Valeria Della Valle, Giuseppe Patota, Gabriele Pedullà pentru italian; Felice Cimatti și Maurizio Ferraris pentru Filosofie și pentru cursurile educaționale privind Constituția și Cetățenia; Paolo Ercolani pentru filozofie, Umberto Gentiloni pentru cursuri interdisciplinare în relațiile dintre stat și Biserică și Constituția Italiei; Licia Troisi pentru Geografie Astronomică; Federico Pirrone pentru latină; Carlo Doglioni pentru Științele Pământului; Giorgio Manzi pentru Științe”.
În sfârșit, să raportez Oferta RaiTre cu un angajament care va începe pe 27 aprilie cu 43 de episoade difuzate de luni până vineri la ora 15.20, găzduit de Edoardo Camurri cu "#Masterat". De fiecare dată „doi protagoniști ai culturii, academicieni și popularizatori vor fi intervievați pentru un total de 86 de lecții de către tot atâtea „Maeștri” care vor fi identificați și implicați de Ministerul Educației. Printre prenume, Alberto Angela, Antonino Canavacciuolo, Alessandro Barbero, Telmo Pievani, Maria Grazia Messina, Luca Mercalli, Claudio Strinati, Marco Mezzalama, Vittorio Lubicz, Luca Serianni, Piergiorgio Odifreddi, Sabino Cassese, Marta Cartabia, Luca Mercalli, Nicola Piovani , Andrea Giardina, Mario Tozzi, Alessandro Zuccari, Valerio Massimo Manfredi, Alberto Melloni, Massimo Montanari, Gianni Toniolo”.
Nu există nicio îndoială că este un mare angajament față de Serviciul Public de Radio și Televiziune cel astăzi mai mult ca niciodată este chemat să-și îndeplinească una dintre cele mai importante sarcini instituționale: sprijinirea coeziunii sociale a țării, care își găsește unul dintre pilonii fundamentali tocmai față de tineri și de întreaga lume a educației și culturii. Aceasta este o obligație prevăzută în Contractul de Servicii încheiat în circumstanțe „normale” dar, din păcate, acum ne aflăm în circumstanțe extraordinare care necesită intervenții și resurse de egală importanță. În ultimele zile, s-a dezbătut mult pe această temă, iar Comisia parlamentară de supraveghere a Rai a fost nevoită să scrie conducerii de vârf a Viale Mazzini pentru a recunoaște „... un caracter dezorganizat, excesiv de fragmentat și dispersiv...” referitor la oferta educațională și informativă. Acum, cumva, cu acest proiect am alergat la acoperire. Poate târziu, dar acum este important să nu pierdem timpul și să poziționăm Serviciul Public în rolul pe care îl merită. Deja o dată, după al Doilea Război Mondial, Rai a contribuit la alfabetizarea Italiei și, una peste alta, și-a reușit angajamentul. Tot pentru această ocazie nu trebuie mai prejos.
