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Digital learning : le chiffre d'affaires des prestataires italiens s'élève à près de 20 milliards d'euros

Selon le Politecnico di Milano, le chiffre d'affaires total des entreprises interrogées s'élève à environ 39 milliards d'euros, dont la moitié - environ 19,5 milliards - concerne le monde de la technologie éducative.

Digital learning : le chiffre d'affaires des prestataires italiens s'élève à près de 20 milliards d'euros

Avec l'enseignement à distance, en raison de la pandémie de Covid-19, le secteur des technologies éducatives est en plein essor depuis 2020. En Italie, les entreprises investissent environ 47% de leur budget alloué à la formation dans apprentissage numérique: outre les avantages découlant de la souplesse d'utilisation, des questions critiques se posent encore quant à la lourdeur des investissements nécessaires. Pour 86 % des écoles, en revanche, les investissements futurs dans les technologies numériques constituent un objectif stratégique, un pourcentage qui tombe à 77 % dans les universités italiennes même si, en général, elles investissent déjà aujourd'hui environ 5 % de leurs revenus totaux dans l'enseignement Solutions technologiques (EdTech). 

Voici quelques-unes des données présentées parObservatoire EdTech de l'École de gestion de l'École polytechnique de Milan, à l'occasion de la conférence "Formation et innovation : prêt, partez Ed…Tech !", qui vise à analyser, à l'aide de statistiques, le scénario lié à la technologie éducative en Italie, l'ensemble des solutions pour soutenir l'éducation, visant à maximiser la qualité de l'expérience d'apprentissage et rendue possible par les technologies matérielles et logicielles.

"De nombreux obstacles au changement typiques du tissu institutionnel et économique italien, tels que la faible diffusion des compétences numériques et la faible couverture des infrastructures technologiques, ont été levés grâce à cette poussée "forcée" et c'est donc précisément le moment de surfer sur la "vague pour faire de la technologie une partie intégrante du processus d'éducation et de formation", a-t-il déclaré Camille Loro, directeur de l'Observatoire EdTech.

Selon l'Observatoire, le chiffre d'affaires total des entreprises interrogées s'élève à environ 39 milliards d'euros, dont la moitié – environ 19,5 milliards – relève du monde des technologies éducatives.

La technologie éducative : qu'est-ce que c'est et comment ça marche

Les fournisseurs d'EdTech ont deux âmes : celle des fournisseurs de technologies (à la fois matérielles et logicielles) et celle des fournisseurs de contenus et de services.

plus fournisseurs de technologie propose des plateformes de formation, principalement destinées à des clientèles très spécifiques : écoles et universités, particuliers, pour la formation tout au long de la vie, ou entreprises, pour la formation en entreprise. Souvent, en plus de la plate-forme, le fournisseur fournit du matériel, atteignant ainsi plusieurs cibles de clients en même temps.

La plupart des ffournisseurs de contenus et de services se spécialise dans la fourniture de contenus de formation sur des sujets spécifiques (de la programmation aux questions technologiques, en passant par le management, le marketing, les compétences managériales, les cours de langues, etc.) et de différentes manières (podcasts, cours vidéo, etc.). Les principaux services fournis sont cependant divisés en deux catégories : le conseil, pour les éducateurs, et le financement, pour les étudiants et les particuliers.

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