pay

Sanat Tarihi siyasi sıradanlık tarafından skandal bir şekilde öldürüldü

İnsan sermayesine nasıl yatırım yapacağını bilmeyen bir ülkeye sanat tarihi hiçbir fayda sağlamaz. Dolayısıyla onu bir okul konusu olarak kaldırma arzusu. Ve daha sonra?
Açık hava sanatından dünyanın en beğenilen müzelerinin duvarları arasında saklanan sanata, yeni ve olası bir ekonomik gelişme için gerçek mirasın sanat olabileceği bizimki gibi bir ülkede, Kültürel Miras Bakanı Alberto'nun şakası Bonisoli “…Sanat Tarihini Kaldırırdım. Lisede tam bir sancıydı” cümleleri bu kadar önemli bir konuya gereken hassasiyetin gösterilmemesine inandırmaya devam ediyor…

Sanat Tarihi siyasi sıradanlık tarafından skandal bir şekilde öldürüldü

Açık hava sanatından dünyanın en beğenilen müzelerinin duvarları arasında saklanan sanata, yeni ve olası bir ekonomik gelişme için gerçek mirasın sanat olabileceği bizimki gibi bir ülkede, Kültürel Miras Bakanı Alberto'nun şakası Bonisoli “…ortadan kaldırırdım tarih sanatın. Lisede bir acıydı” bu kadar önemli bir konuda gereken hassasiyeti göstermemek bizleri şaşırtmaya devam ediyor.

Her şey 2010'da başladı Reform Gemlini, hem liselerde hem de teknik ve profesyonel enstitülerde sanat tarihine ayrılan saatlerde bir azalma sağladı ve tümü, toplam saat sayısını ve okulun zaten sıkıntılı olan kaynaklarını optimize etmek amacıyla.

Sonra 2015 geldi Buona Okul tasarının ikinci bir kesin taslağı ile tarihi-sanatsal konulara ayrılan zamanı kesin olarak azalttığını. ANISA (Ulusal Sanat Tarihi Öğretmenleri Birliği) gibi derneklerin düzenlediği gösteriler bile o zamanki hükümetin bu davranış tarzını durduramadı. Artık saatlerin daha fazla ve sert bir şekilde kesilmesiyle de sonuçlanabilecek kötü bir başlangıç ​​ve Bonisoli'nin cezasının arkasında kim bilir çoktan verilmiş bir karar gizli, teknik enstitülerden, liselerden başlayarak adım adım formüllerle… Aslında Miur'dan alınan 19 Nisan 2018 tarihli not, meslek enstitülerinin ilk iki yılında artık sanat tarihi derslerinin verilmeyeceğini bildiriyor.

Gerçek ve büyük bir çelişkiyle karşı karşıya olduğumuzu fark etmememiz mümkün değil, bir yanda UNESCO, FAI ve Italia Nostra gibi kurumlarımız ve derneklerimiz var ve daha spesifik bölgelere odaklanmış daha birçokları promosyonda giderek daha aktif hale geliyorlar. ülkemizin mirasının korunması diğer yandan, siyaset mümkün olan her anıyı unutmaya meyillidir, böylece Giotto'nun eserlerini bir tür Sokak Sanatı ile karşılaştırabilecek bir nesil yaratmaktadır. sosyal ağların yeni iletişim biçimleri tarafından sunulan ve belki de ifadelerin üst üste bindirilmesiyle paylaşın.

Bu seçim gerçekten paradoksal. Çocuklara sanat tarihi konusunu öğretmemek yalnızca cehalete yol açar ve bugün yeni bir ekonominin itici gücü olabilecek şey, yalnızca aptalca bir düşüncenin arkeolojisine dönüşebilir.

Biliyoruz ki sanat sadece güzelliğin ifadesi değildir, ilkellerden günümüze tüm tarihi kapsar, insanın evrimini temsil eder, sırlar saklar, henüz yazılmamış gerçeklerden söz eder. Sanat, bugün kim olduğumuzun tüm yönlerini nasıl aktaracağını ve bilim adamlarının ve sanat tarihçilerinin yorumlayabileceğini bilir, böylece bize doğru bir okuma sağlar.

Gençlere, dünyanın evrimini sanat tarihi aracılığıyla anlama olanağını vermemek, onların geleceklerini köreltmek ve onları yalnızca kısır çağdaş yaratıcı formüllere ve kendi içlerinde bir amaca maruz bırakmaktır.

Kesilecek sonraki birkaç saatte tarih veya İtalyan dili gibi konuların da olup olmadığı merak ediliyor.

"Gerçek zafer miydi? Gelecek nesil yargılayacak..."

Ama belki de kökenini açıklamak daha iyi... Bu ifade, Alessandro Manzoni'nin en ünlü şiiri olan "XNUMX Mayıs"ın iki mısrasından alınmıştır: Manzoni'nin gelecek nesillere Napolyon Bonapart'ın hayatı hakkında bir yargı gönderdiği.

Yoruma