बूना स्कुओला के प्रावधानों के अनुसार, स्कूल प्रबंधक के कार्यों में से एक, शिक्षक मूल्यांकन समिति द्वारा व्यक्त मानदंडों के आधार पर बोनस पुरस्कार प्राप्त करने वालों की पहचान करना है। हालांकि, पूरे स्कूल समुदाय को चुनाव में शामिल किया जाएगा। यह कल प्रकाशित शिक्षा मंत्रालय के परिपत्र द्वारा स्पष्ट किया गया है, जिसमें कहा गया है कि शिक्षकों के "व्यावसायिकता को बढ़ाने के लिए एक अभिनव मार्ग" शुरू होता है। इसके लिए "यह उचित है कि पूरे स्कूल समुदाय की भागीदारी सक्रिय हो"।
दस्तावेज़ में नए कानून के बारे में कुछ स्पष्टीकरण शामिल हैं, जो, हालांकि, शिक्षकों और ट्रेड यूनियनों की शंकाओं को हल करने में विफल हैं।
विस्तार से, मिउर परिपत्र पुष्टि करता है कि 107 का कानून 2015, जिसे बुओना स्कुओला के नाम से जाना जाता है, मूल्यांकन समिति को शिक्षकों की वृद्धि के लिए मानदंड निर्धारित करने का कार्य देता है। दूसरी ओर, प्रिंसिपल के पास सबसे योग्य शिक्षकों की पहचान करने की शक्ति है, भले ही यह स्पष्ट न हो कि उन्हें बोनस की राशि भी स्थापित करनी चाहिए या नहीं।
प्रावधान के भीतर, स्टीफानिया जियानिनी के नेतृत्व वाला मंत्रालय बोनस के वित्तपोषण के लिए 200 मिलियन यूरो के आवंटन की पुष्टि करता है, लेकिन यह निर्दिष्ट नहीं करता है कि 200 मिलियन की यूनियनों के साथ बातचीत की जाएगी या नहीं। हालाँकि, बाद में, पुरस्कार देने में शामिल हो सकता है (ऊपर उल्लिखित स्कूल समुदाय)।
