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शिक्षा पर ओईसीडी रिपोर्ट: इतालवी स्कूल के लिए कमियाँ

इटली खराब शिक्षा के साथ खराब वेतन और सबसे बढ़कर, बुजुर्ग प्रोफेसरों के साथ। ओईसीडी की नवीनतम रिपोर्ट "एजुकेशन एट ग्लांस" आज प्रकाशित हुई है। ओईसीडी की रिपोर्ट इस बात पर प्रकाश डालती है कि शिक्षा के लिए संसाधनों के संबंध में इटली रैंकिंग में सबसे नीचे कैसे है। नोड्स के बीच स्नातकों और पुराने शिक्षण कर्मचारियों की कम संख्या पर प्रकाश डाला गया।

शिक्षा पर ओईसीडी रिपोर्ट: इतालवी स्कूल के लिए कमियाँ

इटली खराब शिक्षा के साथ खराब वेतन और सबसे बढ़कर, बुजुर्ग प्रोफेसरों के साथ। ओईसीडी की नवीनतम रिपोर्ट से यह बात सामने आई है।"शिक्षा एक नज़र में" आज प्रकाशित हो चुकी है।. ओईसीडी ने इतालवी स्कूल को जो रिपोर्ट कार्ड दिया है, वह कमियों से भरा है, लेकिन दुनिया के 34 सबसे औद्योगिक देशों को एक साथ लाने वाला संगठन कुछ विषयों में हुई प्रगति का संकेत देने में विफल नहीं होता है।

ओईसीडी की रिपोर्ट उस तपस्या पर प्रकाश डालती है जिसके साथ इतालवी स्कूल प्रणाली 15 वर्षों से काम कर रही है, जो प्रायद्वीप को रैंकिंग के निचले भाग में ले जाती है शिक्षा संसाधन. हालाँकि, 1995 और 2010 के बीच प्रति छात्र व्यय में काफी बदलाव आया है और प्रति शिक्षक विद्यार्थियों की संख्या में वृद्धि हुई है, इतालवी स्कूल सीखने के मामले में स्थिर प्रदर्शन की गारंटी देता है। इटली, संगठन लिखता है, "ओईसीडी क्षेत्र में एकमात्र देश है जिसने 1995 से प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में प्रति छात्र खर्च में वृद्धि नहीं की है", जो कि 0,5 वर्षों में वास्तविक रूप से केवल 15% की वृद्धि हुई है, जो औसत 60 से अधिक है %। 

रिपोर्ट में हाइलाइट किए गए नोड्स में से एक है स्नातकों की कम संख्या: 15 और 25 वर्ष के बीच के केवल 64% इटालियंस के पास 32% के OECD औसत की तुलना में विश्वविद्यालय शिक्षा है। "यद्यपि 2000 की शुरुआत में उच्च शिक्षा प्रवेश दर में वृद्धि हुई, हाल के आंकड़े बताते हैं कि वृद्धि केवल अस्थायी थी।" वास्तव में, 2000 में विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के इच्छुक युवाओं की संख्या 39 में 56% से बढ़कर 2002% हो गई थी, 48 में 2011% पर लौटने से पहले (60% के OECD औसत के विरुद्ध)। गिरावट, ओईसीडी को रेखांकित करती है, शायद इस तथ्य के कारण है कि इस चरण में युवा स्नातकों के लिए पारिश्रमिक के मामले में उपयुक्त नौकरी खोजना मुश्किल है। 

हाल के वर्षों में, हालांकि, एक विश्वविद्यालय शिक्षा ने बेरोजगारी से अधिक आश्रय सुनिश्चित किया है, जो शिक्षा के निम्न स्तर (डिप्लोमा धारकों के लिए +2,1% और माध्यमिक बिना +2,9%) की तुलना में विश्वविद्यालय के स्नातकों (+3,6%) के लिए कुछ हद तक बढ़ गया है। शिक्षा)। महिलाओं ने अपने स्कूल करियर में भी पुरुषों की तुलना में तेजी से प्रगति की है: 25 और 34 आयु वर्ग में, 4 में से एक महिला के पास डिग्री है, जबकि 6 में से केवल एक पुरुष समान स्तर पर है। स्कूल और काम दोनों को छोड़ने वाले युवाओं की संख्या में वृद्धि चिंताजनक है: 23 से 15 वर्ष की आयु के 29% युवाओं के पास कोई नौकरी नहीं है, न ही वे किसी प्रशिक्षण कार्यक्रम का पालन करते हैं। 

इटली के पास भी है वरिष्ठ संकाय औद्योगिक देशों में (60% से अधिक शिक्षक 50 से अधिक हैं) और हाल के वर्षों में अपेक्षाकृत कम संख्या में युवा वयस्कों को शिक्षण पेशे में नियुक्त किया गया है। वेतन के मोर्चे पर, अधिकांश ओईसीडी देशों की तुलना में इतालवी शिक्षकों को कम वेतन मिलता है। यह अंतर उनके करियर की शुरुआत में सीमित है (29.418 सदस्य देशों के लिए 31.348 के औसत के मुकाबले एक इतालवी प्रोफेसर के लिए 34 डॉलर), लेकिन उनके करियर की प्रगति के रूप में चौड़ा होता है (36.928 साल की वरिष्ठता के साथ एक इतालवी प्रोफेसर के लिए 15 डॉलर, बनाम ओईसीडी औसत के लिए 41,665)। 

फ्रांसेस्को आपको चेतावनी देता है, एक ओईसीडी अर्थशास्त्री जो शिक्षा प्रणालियों के विशेषज्ञ हैं, संगठन की रिपोर्ट को इतालवी स्कूल की कुल अस्वीकृति के रूप में नहीं देखते हैं। रेडियोकोर के साथ एक साक्षात्कार में, उन्होंने कहा कि इस रिपोर्ट का नतीजा "वर्तमान की समस्या के बजाय भविष्य के लिए एक अलार्म है"। अधिक चिंताजनक, चेतावनी के अनुसार, इतालवी स्कूल के नवीनीकरण की कमी है: "यदि स्कूल खुद को नवीनीकृत नहीं करता है, तो यह सामाजिक सामंजस्य और देश के नागरिक और आर्थिक विकास की गारंटी देने में सक्षम संस्था के रूप में अपनी अपील और विश्वसनीयता खोने का जोखिम उठाता है। "। 


संलग्नक: स्कूलों पर ओईसीडी रिपोर्ट: "एजुकेशन एट ग्लेंस 2013"

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