जनशक्ति: "यहां कंपनियों द्वारा सबसे अधिक मांग वाले पेशे हैं"

इटली में, युवा बेरोज़गारी दर 30% के करीब है और हमारे देश में आर्थिक संकट के कारण हज़ारों कठिनाइयों के बीच दस लाख से अधिक युवा काम की तलाश में हैं। हालांकि, एक विरोधाभास है: आज तक इतालवी नौकरी बाजार में 730 पद खाली हैं, लेकिन कंपनियां आवश्यक कौशल वाले उम्मीदवारों को खोजने के लिए संघर्ष कर रही हैं। "इस कारण से, प्रशिक्षण का मुद्दा इटली में मौलिक हो गया है, अन्यथा बेरोजगार लोगों की श्रेणियां बनाने का जोखिम है", दुनिया भर में सक्रिय एक रोजगार एजेंसी, मैनपावरग्रुप के प्रबंध निदेशक, रिकार्डो बारबेरिस बताते हैं, जो कार्य का ख्याल रखता है कर्मियों की तलाश करने वाली कंपनियों और नौकरी खोजने के इच्छुक युवाओं के बीच एक मध्यस्थ।

बॉश और अन्य कंपनियों के साथ मिलकर मैनपावर ने हाल ही में लॉन्च किया है एनईईटी परियोजनाON, एक कार्यक्रम जो युवाओं को मार्च 2019 में उडीन में शुरू की गई एक प्रशिक्षण और व्यवसायीकरण प्रक्रिया के माध्यम से नौकरी के बाजार में प्रवेश करने में मदद करता है और नवंबर में रोम में दोहराया जाता है, जिसमें 20 बेरोजगार युवा शामिल होते हैं।

फर्स्टऑनलाइन के साथ इस साक्षात्कार में, अपनी विशेषाधिकार प्राप्त स्थिति से, बारबेरिस उन समस्याओं का विश्लेषण करता है जिनका सामना लड़कों और लड़कियों को हर दिन करना पड़ता है, लेकिन साथ ही कुछ बहुत समावेशी नौकरी बाजार के सामने तैयार रहने के लिए मूल्यवान सलाहलेकिन अवसरों से भरा हुआ। किस कौशल पर ध्यान देना है? किन विश्वविद्यालयों और व्यवसायों को चुनना है? यहाँ उत्तर हैं।

डॉक्टर बारबेरिस, आपने जो प्रोजेक्ट प्रस्तुत किया है उसका उद्देश्य एनईईटी को काम की दुनिया में एकीकृत करना है। यूरोप में उन युवाओं की संख्या के मामले में इटली पहले स्थान पर है जो काम नहीं करते हैं और अध्ययन या प्रशिक्षण के पाठ्यक्रम में शामिल नहीं होते हैं। इस प्रधानता के पीछे क्या कारण हैं और प्रवृत्ति को कैसे उलटा जा सकता है? 

“हमारे देश में, 28,9 से 20 वर्ष की आयु के 34% युवा काम नहीं करते हैं या प्रशिक्षण या व्यावसायिक पथ में लगे हुए हैं। यह बहुत अधिक प्रतिशत है। इन नंबरों के नीचे कई अलग-अलग और समांतर कारक हैं। पहले दो निस्संदेह वह दूरी है जो स्कूल और काम के बीच उत्पन्न हुई है और जानकारी की कमी है जो हम युवा लोगों को प्रदान करते हैं। समेकित करने के लिए एक संवाद है, स्कूल में बच्चों को यह समझाना आवश्यक है कि काम की दुनिया वास्तव में कैसी है और उन्हें इस बारे में सही ढंग से सूचित करना है कि उन्हें क्या इंतजार है और तैयारी करने का सही तरीका क्या है।

खाते में लेने के लिए एक अन्य कारक मार्गदर्शन की कमी से संबंधित है। प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों से शुरू करना आवश्यक है, युवा लोगों को एक-दूसरे को जानने में मदद करना और पेशेवर विद्यालयों और उच्च विद्यालयों के बीच संतुलन बनाने के लिए सूचित अध्ययन विकल्प बनाना आवश्यक है। हम यूरोप में तीसरी सबसे बड़ी निर्माण कंपनी हैं और हम प्रत्येक दस स्नातकों के लिए एक विशेषज्ञ तैयार करते हैं। हमें अपने युवाओं को यह समझाना चाहिए कि एक तकनीकी स्कूल चुनने का मतलब दूसरी श्रेणी का चुनाव करना नहीं है, बल्कि कंपनियों की मांगों को पूरा करना और अधिक आसानी से काम ढूंढना, अपनी जानकारी विकसित करना और अपना खुद का व्यवसाय बनाने की अधिक संभावनाएँ होना है, क्योंकि जिनके पास तकनीकी कौशल है, वे तीसरे पक्ष की कंपनियों और अपने स्वयं के प्रोजेक्ट दोनों के लिए उनका शोषण कर सकते हैं।" 

एनईईटी परियोजनाON इनमें से कुछ अंतराल को भरने का लक्ष्य है?

"हम पहले से ही बॉश, लैबलॉ लॉ फर्म और जेनरेशन इटली के साथ मिलकर इस परियोजना के दूसरे संस्करण में हैं। इसका उद्देश्य व्यावसायिक कार्यशालाओं में भाग लेकर उन युवाओं को पेश करना है जो अध्ययन नहीं करते हैं और एक ठोस काम और प्रशिक्षण उपकरण नहीं करते हैं, जिसके माध्यम से वे तकनीकी कौशल और संबंधपरक कौशल प्राप्त कर सकते हैं। जनशक्ति ने हमेशा उन परियोजनाओं में निवेश किया है जो युवा लोगों को काम की दुनिया में पेश करने का समर्थन करती हैं और प्रचलन में कौशल और कंपनियों की वास्तविक जरूरतों के बीच अंतर को भरने की कोशिश करके ऐसा करना जारी रखेंगी"।

इटली के आंकड़ों के अनुसार, 37% कंपनियां वे प्रोफाइल नहीं ढूंढ पाती हैं, जिनकी वे तलाश कर रही हैं। यह तथाकथित बेमेल है। क्या इस कमी को पूरा करने के लिए मैनपावर जैसी निजी कंपनियों का काम काफी है या राजनीतिक और संस्थागत स्तर पर बड़े पैमाने पर कार्रवाई की जरूरत है?

"दो चीजें विपरीत नहीं हैं और वास्तव में वे समानांतर में आगे बढ़ सकती हैं। हमारी जैसी परियोजनाओं को दोहराया जा सकता है और प्रदर्शित किया जा सकता है कि व्यवसाय कैसे अधिक समावेशी समुदाय के निर्माण में योगदान दे सकते हैं। स्पष्ट रूप से हम उम्मीद करते हैं कि कुछ प्रणाली विकल्प मजबूत होंगे न कि दरिद्र। मैं आपको एक व्यावहारिक उदाहरण देता हूं: क्या स्कूल-वर्क वैकल्पिक को कम किया जाना चाहिए क्योंकि किसी ने इसे बुरी तरह इस्तेमाल किया है या इसे लागू किया जाना चाहिए क्योंकि यह अध्ययन और काम के बीच मिश्रण में किसी व्यक्ति की प्रशिक्षित करने की क्षमता से संबंधित कच्चे तंत्रिका को छूता है? मैं दूसरे विकल्प की ओर झुकता हूँ। किशोरावस्था से ही युवाओं को यह समझाने की जरूरत है कि क्लासिक "स्टडी-वर्क-आई रिटायर" मॉडल उन पर लागू नहीं किया जा सकता है। अब ऐसी कोई कंपनी नहीं होगी जिसमें जीवन भर काम किया जाए क्योंकि कौशल का चक्र बहुत छोटा हो गया है ”।

और इससे क्या होता है?

"हम अक्सर वैश्वीकरण और इसके आर्थिक प्रभाव के बारे में बात करते हैं, लेकिन हम कौशल पर इसके प्रभाव के बारे में बहुत कम बात करते हैं। प्रतिस्पर्धा करने के लिए, कंपनियों को अतीत की तुलना में बहुत तेज होना चाहिए और इसलिए नया करना जारी रखना चाहिए। इसका तात्पर्य यह है कि उनकी गतिविधियों को विकसित करने के लिए आवश्यक कौशल हमेशा नए और अद्यतन होने चाहिए।

पहले, एक व्यक्ति जो कौशल हासिल करता था, वह 20-30 साल के काम के लिए पर्याप्त था, अब वे 5 साल के भीतर अप्रचलित हो जाते हैं। प्रशिक्षण और वैकल्पिक प्रशिक्षण-कार्य का विषय इसलिए मौलिक है और न केवल युवा लोगों के लिए। आंकड़ों के अनुसार, दीर्घकालिक बेरोजगारी बढ़ रही है। जिन लोगों को 24 महीनों के बाद काम की दुनिया से निकाल दिया जाता है, उनके लिए फिर से जुड़ना बहुत मुश्किल होता है। इस कारण सक्रिय नीतियों और निष्क्रिय नीतियों के बीच के अंतर को रेखांकित करना महत्वपूर्ण है। वे इन लोगों को वापस लौटने और बेरोजगारी की अवधि का अनुभव करने में मदद करने वाले पहले व्यक्ति हैं, व्यक्तिगत विफलता के रूप में नहीं, बल्कि उनके पेशेवर जीवन की राह में एक कदम के रूप में जिसमें प्रशिक्षण और व्यवसायीकरण को गति दी जाती है। अन्यथा, जोखिम बेरोजगार लोगों की श्रेणियां बनाने का है, यानी ऐसे लोग जो काम की तलाश में होने के बावजूद बाजार तक पहुंचने के लिए कौशल नहीं रखते हैं। 

क्या बुनियादी आय मदद कर सकती है या इससे चीजें और भी खराब हो सकती हैं?

"मेरी दृष्टि के अनुसार, मैनपावरग्रुप के सीईओ के रूप में और असोलावोरो के उपाध्यक्ष के रूप में, मूल आय एक त्रुटि से आती है, जो काम की दुनिया में पुनर्संरचना के लिए एक सक्रिय नीति प्रावधान के साथ एक सामाजिक सहायता प्रावधान को मिलाने की है। वे दो पूरी तरह से अलग क्षेत्र हैं। आय समर्थन के उपाय, विशेष रूप से इस स्तर पर जब अर्थव्यवस्था संघर्ष कर रही है, उन लोगों की मदद करने के लिए आवश्यक है जिनके पास वास्तविक आजीविका की समस्या है, लेकिन वे काम पाने की संभावना नहीं बढ़ाएंगे। 

भले ही अभी भी मूल आय पर एक निश्चित निर्णय देना जल्दबाजी होगी, पहले आंकड़ों के अनुसार बहुत कम लोग हैं जो मूल आय तक पहुँचने के लिए नियमों द्वारा परिकल्पित कार्य के लिए समझौते पर हस्ताक्षर कर रहे हैं। इसलिए हम इस प्रावधान के चमत्कार की उम्मीद नहीं करते हैं क्योंकि रोजगार कानून या नियामक प्रावधानों के साथ नहीं बल्कि एक कार्यशील अर्थव्यवस्था, प्रभावी आर्थिक और औद्योगिक नीतियों के साथ बनाया जाता है। ये पूर्वापेक्षाएँ हैं।" 

नौकरी के बाजार में प्रवेश करने का बेहतर अवसर पाने के लिए एक युवा व्यक्ति को किन कौशलों और व्यवसायों पर ध्यान देना चाहिए? 

“ऐसे क्षेत्र हैं जो देश की आर्थिक कठिनाइयों से प्रभावित नहीं हैं और यह उन पर है जिन पर मैं ध्यान केंद्रित करने की सलाह देता हूं। पहला सूचना प्रौद्योगिकी का है। प्रौद्योगिकी से संबंधित सभी कौशल आज नौकरी के अवसरों का एक निरंतर स्रोत हैं जो हम पेश करने में सक्षम हैं लेकिन हम भी, आपूर्ति और मांग को संपर्क में लाने वाली कंपनी के रूप में खोजने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। हमें सत्यापन और सत्यापन, ऑप्टिकल, पीएलसी, कंप्यूटर विजन और मशीन लर्निंग में विशेषज्ञता वाले इलेक्ट्रॉनिक इंजीनियरों और इंजीनियरों की आवश्यकता है, आईटी क्षेत्र के विशेषज्ञ जैसे डेटा वैज्ञानिक, जावा/पीएचपी प्रोग्रामर, साइबर सुरक्षा विशेषज्ञ, क्लाउड आर्किटेक्ट, ई-कॉमर्स मैनेजर और लिनक्स सिस्टम विश्लेषकों।

फिर ऐसे अन्य क्षेत्र हैं जो हमारे देश की ताकत का प्रतिनिधित्व करते हैं जिनमें कई अवसर हैं: एयरोस्पेस, ऊर्जा, दूरसंचार। आइए नए के बारे में सोचें कौशल जो 5G के विकास और व्यवसायों के डिजिटलीकरण के लिए आवश्यक होगा। कंपनियों द्वारा इन पदों और कौशलों की अत्यधिक मांग है, लेकिन इनका लाभ उठाने के लिए सही तरीके से प्रशिक्षित करना आवश्यक है।"

शायद अध्ययन के पाठ्यक्रम से पहले से ही शुरू हो रहा है। किन विश्वविद्यालयों को चुनना है?

"सभी एसटीईएम संकाय (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित, ईडी।) अत्यधिक रोजगार योग्य संकाय हैं, बल्कि सामाजिक विज्ञान भी हैं। मैं उन लोगों से सहमत नहीं हूं जो उन्हें कमजोर डिग्रियों के रूप में परिभाषित करते हैं, कमजोर डिग्रियां नहीं हैं। दर्शनशास्त्र, सामाजिक विज्ञान, मनोविज्ञान ऐसे संकाय हैं जिनकी हमें भविष्य में अधिक से अधिक आवश्यकता होगी क्योंकि मशीनें भारी मात्रा में डेटा का उत्पादन करती रहेंगी और हमेशा किसी को उन्हें पढ़ने, उनकी व्याख्या करने, उन्हें सूचना में बदलने और उन्हें बदलने की आवश्यकता होगी। कटौती ”।