2016/17 स्कूल वर्ष के लिए एक नया स्कूल-टू-वर्क अप्रेंटिसशिप कार्यक्रम चल रहा है, जिसे शिक्षा मंत्रालय, विश्वविद्यालय और अनुसंधान, श्रम और सामाजिक नीतियों और एनईएल मंत्रालय द्वारा विकसित किया गया है, जिन्होंने एक समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए हैं।
कार्य-आधारित शिक्षण कार्यक्रम सात क्षेत्रों में प्रौद्योगिकी उन्मुख औद्योगिक तकनीकी संस्थानों के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से है। कार्यक्रम में रुचि रखने वाले तकनीकी संस्थान हैं: कालियरी का "बुकारी-मार्कोनी", काटानज़ारो का "ई.स्कैल्फ़ारो", लैटिना का "गैलीली सानी", मिलान का "जी.गियोर्गी", "विटोरियो इमानुएल III" पलेर्मो का, पोर्डेनोन का "जेएफकेनेडी", सालेर्नो का "बी.फोकैसिया"।
140 छात्रों को Enel Group द्वारा प्रथम-स्तरीय शिक्षुता अनुबंध के साथ काम पर रखा जाएगा जो 2016/2017 स्कूल वर्ष की शुरुआत में सक्रिय हो जाएगा। पांचवें वर्ष के अंत में, शैक्षिक पथ के समापन और डिप्लोमा की उपलब्धि के साथ, कंपनी में किए गए पथ की योग्यता के मूल्यांकन को ध्यान में रखते हुए, एक वर्ष के पेशेवर शिक्षुता के दूसरे चरण की परिकल्पना की गई है। कुल शिक्षुता अवधि की अवधि 36 महीने होगी।
स्कूल वर्ष के दौरान, प्रशिक्षु कंपनी में सप्ताह में एक दिन बिताएंगे, मुख्य रूप से प्रयोगशाला और आवश्यक विशिष्ट कौशल पर केंद्रित प्रशिक्षण कार्यक्रम चलाएंगे। गर्मियों के दौरान, अप्रेंटिस कंपनी में पूर्णकालिक रूप से खुद को सीधे काम पर अनुभव करने के लिए ऑन-द-जॉब प्रशिक्षण के साथ परिचालन टीमों का समर्थन करके और अर्जित कौशल के अनुपालन में स्कूल वर्ष के दौरान सीखी गई धारणाओं को लागू करने के लिए उपस्थित रहेंगे। सुरक्षा के क्षेत्र में।
2014 में स्कूल-वर्क अप्रेंटिसशिप का पहला प्रयोग एनेल में सात अन्य तकनीकी संस्थानों ("ए। अवोगाद्रो" - ट्यूरिन, "जी। मार्कोनी" - पियासेंज़ा, "ए पैसिनोटी" - मेस्त्रे, "ए. मेउसी" - फ्लोरेंस के साथ शुरू हुआ। , "जी। मारकोनी" - सिविटेवचिया, "फर्मी-गड्डा" - नेपल्स, "गियोर्गी" - ब्रिंडिसि); इसमें शामिल युवाओं ने हाल ही में अच्छे परिणामों के साथ अपनी अंतिम परीक्षा उत्तीर्ण की है और कंपनी द्वारा उपयुक्त समझे जाने वाले 136 प्रशिक्षु Enel में अपना करियर जारी रखने में सक्षम होंगे।
अनुभव के आधार पर, स्कूल और कंपनी दोनों द्वारा सकारात्मक मूल्यांकन किया गया, आज एक नया कार्यक्रम शुरू हो रहा है।
प्रायोगिक परियोजना शुरू करने का विचार कंपनी के तकनीकी-परिचालन पदों में टर्नओवर के प्रबंधन को अनुकूलित करने की आवश्यकता से उत्पन्न हुआ, कंपनी में प्रशिक्षुओं के प्रवेश की आशंका पहले से ही उनकी स्कूली शिक्षा के दौरान और अधिक संरेखित सैद्धांतिक सामग्री साझा करने के लिए औद्योगिक जरूरतों के लिए स्कूल और व्यक्तिगत प्रशिक्षण पूरा करने के उद्देश्य से नौकरी प्रशिक्षण अनुभव।
"स्कूल को बेरोजगारी, बढ़ते ज्ञान और कौशल, ज्ञान और ज्ञान के खिलाफ सबसे प्रभावी संरचनात्मक नीति बनना चाहिए। - मंत्री स्टेफानिया गियानिनी की घोषणा - इस तरह के अनुभव इसे साबित करते हैं। हमारी स्कूल प्रणाली के लिए, वैकल्पिक शिक्षुता एक पूर्ण नवीनता थी। जिसने काम किया: ग्रेजुएशन के बाद नौकरी पर रखे गए 136 युवाओं में सफलता है। बुओना स्कुओला के साथ हमने स्कूल-कार्य विकल्प में एक संरचनात्मक निवेश करने का फैसला किया है, जिसमें 100 मिलियन प्रति वर्ष की फंडिंग है। यह तकनीकी और पेशेवर क्षेत्रों में, बल्कि हाई स्कूल वाले क्षेत्रों में भी व्यावहारिक अनुभवों के साथ सैद्धांतिक कौशल को जोड़कर हमारे युवाओं की रोजगार क्षमता में सुधार करने के लिए एक सांस्कृतिक क्रांति है। यह एक सांस्कृतिक क्रांति है। यह हमारे बच्चों को उनकी प्रतिभा की खोज करने, उनके झुकाव को बाहर लाने और उनके बाद के अध्ययन के पाठ्यक्रम को निर्देशित करने की अनुमति देने का एकमात्र तरीका है।"
"इस नई पहल का शुभारंभ, Enel, श्रम मंत्रालय और शिक्षा मंत्रालय के बीच सहयोग का परिणाम - श्रम और सामाजिक नीतियों के मंत्री गिउलिआनो पोलेटी को रेखांकित करता है - युवा लोगों के लिए एक अवसर का प्रतिनिधित्व करता है और ध्यान केंद्रित करने की प्रतिबद्धता का गवाह है काम की दुनिया में प्रवेश की सुविधा के लिए उनकी रोजगार क्षमता में सुधार पर। ठोस शब्दों में, इसका मतलब है, स्कूली शिक्षा और कंपनी में अनुभव के बीच एक सकारात्मक एकीकरण के माध्यम से, युवा लोगों को तेजी से विकसित उत्पादन प्रणाली की जरूरतों का जवाब देने के लिए आवश्यक कौशल और अनुभव प्रदान करना। तकनीकी संस्थानों के छात्रों के लिए प्रथम स्तर की शिक्षुता का उपयोग स्कूल और काम की दुनिया के बीच शैक्षिक सहयोग के एक आवश्यक तत्व का प्रतिनिधित्व करता है, जो जॉब्स एक्ट और गुड स्कूल कानून द्वारा संभव किए गए तालमेल का फायदा उठाता है।
"पहले प्रयोग की सफलता के बाद, हमें मंत्रालयों, प्रशिक्षण संस्थानों और कंपनी के बीच तालमेल से बनाए गए नए स्कूल-वर्क अप्रेंटिसशिप प्रोग्राम को पेश करने पर गर्व है - एनेल ग्रुप के सीईओ फ्रांसेस्को स्टारेस कहते हैं - यह एकीकरण विधि हमें अनुमान लगाने की अनुमति देती है कंपनी में काम करने के लिए आवश्यक तकनीकी ज्ञान और ट्रांसवर्सल कौशल का अधिग्रहण, व्यवसायीकरण की प्रक्रिया को गति देने और स्कूल की दुनिया और काम की दुनिया के बीच एक अच्छा चक्र बनाने के लिए। हमें विश्वास है कि हम इस नए अनुभव को जीने के लिए इच्छुक और उत्साही युवाओं पर भरोसा कर सकते हैं जो उनके लिए अत्यधिक संतुष्टि के पेशेवर करियर का मार्ग प्रशस्त करेगा।"
इस परियोजना को विनियामक ढांचे द्वारा संभव बनाया गया था, जिसने विधायी डिक्री 81/2015 और 12 अक्टूबर 2015 के बाद के अंतर-मंत्रालयी डिक्री के साथ, कंपनी में प्रवेश की एक और विधि के रूप में स्कूल-कार्य शिक्षुता की स्थापना की। परियोजना के शुरुआती चरणों से ही ट्रेड यूनियन संगठनों की भागीदारी ने भी कार्यक्रम को मजबूत करने के लिए उपयोगी साझा नियमों का एक सेट बनाना संभव बना दिया।
