मैं अलग हो गया

रिलॉन्च डिक्री: क्या यह विश्वविद्यालयों और अनुसंधान के लिए एक वास्तविक मोड़ होगा?

सरकार ने अगले दो वर्षों के लिए 1,4 बिलियन के फंड का वादा किया है, ऐसा आंकड़ा पहले कभी नहीं देखा गया - क्या यह एक सामयिक उपाय होगा या शिक्षा में संरचनात्मक परिवर्तन की दिशा में पहला कदम होगा?

रिलॉन्च डिक्री: क्या यह विश्वविद्यालयों और अनुसंधान के लिए एक वास्तविक मोड़ होगा?

प्रीमियर ग्यूसेप कॉन्टे, कई की घोषणा करते हुए पुन: लॉन्च डिक्री में निहित उपाय पिछले बुधवार की प्रेस कॉन्फ्रेंस के दौरान, उन्होंने आखिरकार इस पर ध्यान केंद्रित किया विश्वविद्यालय और अनुसंधान की दुनिया से संबंधित प्रावधान. इटली के भविष्य के लिए इस महत्वपूर्ण क्षेत्र को अगले दो वर्षों के लिए 1,4 बिलियन की राशि देने का वादा किया गया है, यह आंकड़ा पहले कभी नहीं देखा गया था जब तक कि वास्तव में तथ्यों का पालन किया जाता है। विश्वविद्यालय प्रणाली की मजबूती के लिए यह निस्संदेह पर्याप्त सहायता हमारे देश की शिक्षा प्रणाली में बहु-वर्षीय निवेश परियोजना (शिक्षा पर कुल सार्वजनिक व्यय के लिए यूरोप में अंतिम) या क्या आपातकालीन अवधि से जुड़ी केवल सामयिक सहायता होगी? 

अंत में, सार्वजनिक बहस अब मुख्य राष्ट्रीय मीडिया पर इन दिनों सबसे गर्म विषयों में से एक (पवित्र) गर्मी की छुट्टियों को बचाने के उद्देश्य से किए गए उपायों के बारे में नहीं है, बल्कि युवा नीतियों के बारे में भी है और विशेष रूप से शिक्षा और शिक्षा को कैसे किनारे किया जाए। अनुसंधान प्रणाली।  

"हम भविष्य में निवेश करते हैं"। इन उत्साहजनक शब्दों के साथ ग्यूसेप कोंटे ने पिछले बुधवार की प्रेस कॉन्फ्रेंस के दौरान डॉक्टरेट छात्रों और संकायों के लिए सहायता का विषय खोला, जिसके दौरान डीएल का पुन: प्रक्षेपण किया गया। विश्वविद्यालयों और शोधकर्ताओं के पक्ष में डिक्री में निहित प्रावधान 1,4 बिलियन आवंटित करते हैं, इस प्रकार बांटा गया है: अध्ययन के अधिकार के लिए 300 मिलियन, अनुसंधान के लिए 600 और विश्वविद्यालयों के लिए 500। एक ऐसी दुनिया के लिए एक महत्वपूर्ण सहायता जो पतन के खतरे में थी। साथ ही प्रधानमंत्री ने घोषणा की 4.000 नए शोधकर्ताओं की भर्तीउम्मीद है कि इन उपायों से विदेश गए कई मेधावी युवाओं की घर वापसी को प्रोत्साहन मिलेगा।

वास्तव में, हालांकि इतालवी स्कूल और विश्वविद्यालय प्रणाली गुणात्मक रूप से दुनिया में सर्वश्रेष्ठ में से एक है, इसका कभी भी पूरी तरह से दोहन नहीं किया गया है। एक स्थिर दुनिया, बहुत धीमी गति से संक्रमण, नौकरशाही, संरचनाओं और डिजिटल मीडिया की विशेषता है जो अक्सर अपर्याप्त होती हैं।

वर्षों से, इन सभी ने कई छात्रों को विदेशी विश्वविद्यालयों के दरवाजे पर दस्तक देने के लिए प्रेरित किया है। जैसा कि प्रोफेसर गुइडो फैबियानी ने इसके बारे में लिखा था सबसे पहले: “यह एक ऐसी दुनिया है जिसे सार्वजनिक नीतियों द्वारा लंबे समय से उपेक्षित किया गया है, अगर भुलाया नहीं गया है। जबकि कई अनिश्चित कार्यकर्ता प्रतीक्षा कर रहे हैं और अक्सर, अपमानजनक परिस्थितियों में, कुछ शोधकर्ता, डॉक्टरेट छात्र और शोध अध्येता हैं और उनके पास अपनी क्षमता को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करने के लिए पर्याप्त और पर्याप्त संरचना नहीं है। वे इसे करने के लिए विदेश का चयन करते हैं और वहां उनका स्वागत और लाड़-प्यार किया जाता है, क्योंकि वे आम तौर पर बहुत अच्छे होते हैं।"

एक छात्र, पेरिस में एक डॉक्टरेट छात्र, जिसे इस संबंध में साक्षात्कार दिया गया था, ने जोर दिया कि कैसे इतालवी और फ्रांसीसी अकादमिक प्रणालियों के बीच पहला अंतर विशुद्ध रूप से आर्थिक प्रकृति का है: "यहां फ्रांस में एक औसत पीएचडी छात्र को एक महीने में लगभग 1400 यूरो मिलते हैं जबकि इटली में उन्हें सिर्फ 1100 से अधिक का भुगतान किया जाता है"। उनके अन्य भौतिकी सहयोगी, हमवतन, जो आल्प्स से परे भी चले गए, समझाते हैं: "हमारे क्षेत्र में अनुसंधान करने के लिए महंगी मशीनरी तक पहुंच आवश्यक है। कम मजदूरी के अलावा, सीमित धन उपलब्ध होने के कारण इटली में सबसे उन्नत उपकरणों का अभाव है। जहां तक ​​सुपरकंडक्टिंग सर्किट का संबंध है, उदाहरण के लिए, हमारे देश में पैसे की कमी के कारण लगभग कुछ भी नहीं है, जबकि फ्रांस के पास इस संबंध में विभिन्न महत्वपूर्ण वित्तीय योजनाएं हैं।" विश्वविद्यालय और पीएचडी छात्र आवासों पर फ़्रांस का ध्यान विश्वविद्यालय आवासों के केशिका नेटवर्क में भी देखा जा सकता है जो छात्रों को लाभप्रद कीमतों पर उपलब्ध कराया जाता है, एक प्रणाली जो हजारों इतालवी अनिवासी छात्रों के लिए अकल्पनीय है (हमारे विश्वविद्यालय के केवल 3% छात्र सार्वजनिक रूप से रहते हैं) यूरोप के बाकी हिस्सों में 18% के मुकाबले)।

डीएल रीलॉन्च द्वारा प्रदान की गई इतालवी डॉक्टरेट छात्रों के लिए सब्सिडी घर पर रहने वाले सहयोगियों के लिए अच्छा हो सकता हैभले ही आलोचना की कमी न हो। एक डॉक्टरेट छात्र ने रोम में एक विश्वविद्यालय में अपने पहले वर्ष में साक्षात्कार लिया, नए डिक्री में निहित उपायों से अपनी निराशा व्यक्त की: "परिणामों पर विचार किए बिना पाठ्यक्रम के पहले और दूसरे वर्ष में डॉक्टरेट छात्रों की जरूरतों को नजरअंदाज कर दिया गया है। अभिलेखागार, पुस्तकालयों और प्रयोगशालाओं को लंबे समय तक बंद रखना, पहले दो वर्षों में आवश्यक है जिसमें अनुसंधान पूरे जोरों पर है। डिलीवरी की समय सीमा पर लॉकडाउन का निश्चित रूप से गंभीर प्रभाव पड़ेगा। इस संबंध में, न केवल गतिविधियों के भुगतान किए गए विस्तार की संभावना पर विचार नहीं किया गया था, बल्कि संभवत: अवैतनिक विस्तार की भी नहीं"।

हालाँकि, डिक्री अकादमिक क्षेत्र की सभी कमियों को दूर नहीं कर सका अगले कुछ वर्षों की रणनीति के बारे में अभी सोचना जरूरी होगा. उदाहरण के लिए, व्यापार और अनुसंधान के बीच की कड़ी को मजबूत करने के उद्देश्य से दस साल की परियोजना के बारे में सोचना भी उतना ही जरूरी होगा, दो क्षेत्र जो इटली में अक्सर एक-दूसरे को आपसी अविश्वास से देखते थे, जैसे कि उनके पास करने के लिए कुछ नहीं था एक दूसरे के साथ। दूसरे। प्रशिक्षुता प्रणाली को मजबूत करने के लिए पहला कदम हो सकता है। यह थीसिस का समर्थन करने का सवाल नहीं है जिसके अनुसार अकादमिक दुनिया को पूरी तरह से व्यक्तियों और उद्योग की सेवा में खुद को रखना चाहिए, लेकिन समाज, युवा बेरोजगारी और अर्थव्यवस्था पर सकारात्मक असर के साथ अधिक बातचीत और सहयोग दोनों के लिए फायदेमंद होगा। पूरा गांव. 

इसके अलावा, लंबी अवधि की रणनीति को स्कूल से भी संबंधित होना चाहिए, किसी भी विश्वविद्यालय या कार्य कैरियर की प्रस्तावना, साथ ही साथ किसी भी किशोर के लिए आंतरिक निर्माण की एक महत्वपूर्ण अवधि। बस इतने ही दिनों में 8 साल के लंबे अंतराल के बाद स्कूल शिक्षकों की पुकार निकली है. गंभीर देरी में कुछ स्थान उपलब्ध हैं: किंडरगार्टन, प्राथमिक और निम्न माध्यमिक विद्यालयों में पढ़ाने के लिए कुल मिलाकर 60.000 से अधिक। कुछ, अगर हम सोचते हैं कि लाज़ियो में हाई स्कूल में इतिहास और दर्शनशास्त्र के प्रोफेसर बनने के लिए केवल 30 स्थान हैं।

अंत में, मीडिया की भूमिका। क्या विश्वविद्यालयों के लिए हाल ही में पारित किए गए असाधारण प्रावधान राजनीति और जनमत को शिक्षा में निवेश के महत्वपूर्ण महत्व को समझने के लिए एक महत्वपूर्ण मोड़ देंगे? दांव पर न केवल नई पीढ़ियों का भविष्य है, बल्कि समग्र रूप से समाज की भलाई भी है। शिक्षा क्षेत्र के लिए एक विकास और सुधार योजना में निवेश की अत्यावश्यकता के बारे में नागरिकों की जागरूकता बढ़ाना राजनीतिक दलों और सार्वजनिक नीतियों को सीधे प्रभावित कर सकता है। 

एमटीवी इटालिया ने हाल ही में इस पहलू को रेखांकित करते हुए युवा लोगों पर एक अध्ययन किया: "मीडिया के रूप में हमारी भूमिका भी एक साउंडिंग बोर्ड और उनके अनुरोधों के एम्पलीफायर होने की है। युवा लोग निवेश करने के लिए एक संसाधन के रूप में पहचाने जाने के लिए कहते हैं, हमारी अर्थव्यवस्था को फिर से शुरू करने की लंबी यात्रा में, अब इसे 'सिस्टम पर बोझ' नहीं माना जाएगा।"  

अंत में, सत्ता में राजनीतिक वर्ग और जो आने वाले वर्षों में इसे सफल करेगा, उन पर हजारों युवाओं के भविष्य का फैसला करने की बड़ी जिम्मेदारी होगी, जिन्हें 2008 के संकट और महामारी के बीच देखना मुश्किल हो गया है। आत्मविश्वास के साथ भविष्य (निम्न नीचे के ग्राफ में, इटली ओईसीडी देशों में तुर्की के बाद दूसरे स्थान पर है, सबसे अधिक संख्या में बच्चों के लिए जो अध्ययन नहीं करते हैं और काम नहीं करते हैं)। ऑक्सफोर्ड-पडोवा द्वारा प्रकाशित एक सर्वेक्षण में एक खतरनाक आंकड़े पर प्रकाश डाला गया है: 85% युवा इटालियन चिंता, ऊब और अवसाद के अधीन हैं. इसलिए हम आशा करते हैं कि शोध और विश्वविद्यालयों के पक्ष में आगे बढ़ाए गए ये नए कदम फंडिंग नहीं रहेंगे एक बंद, लेकिन खुद को एक बहु-वर्षीय परियोजना में बदलना जो सरकारों के रंगों से परे है जो अगले दशक में एक दूसरे को सफल करेगी। खेल देश का भविष्य है।

समीक्षा