إذا كان صحيحًا أنه "ليس هناك ما هو أسوأ من الموهبة الضائعة" يمكننا القول أن مؤسسة Golinelli تضع أفضل الأدوات لمنع حدوث ذلك. على الأقل للأطفال الذين حالفهم الحظ لحضور "مدرسة الأفكار" الخاصة به ، وهو مشروع للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 18 شهرًا و 13 عامًا ، والذي يدمج المناهج الدراسية العادية والذي سيجد ، اعتبارًا من 3 أكتوبر ، منزلاً في Opificio ، منطقة صناعية مهجورة وأعيد اختراعها (بفضل استثمار 12 مليون يورو) ، حيث تقوم المؤسسة بنقل جميع أنشطتها.
في هذا السياق ، سيكون للمدرسة مساحة عرض للمسرح والموسيقى والثقافة ، ومنطقة خارجية كبيرة خضراء ، وفصول دراسية ومختبرات ، والتي تخرج منها بشريحة كبيرة ، لتعزيز المهارات الاستقصائية والعلمية للأطفال والمراهقين ، وتعزيز نهج إبداعي لاكتشاف أنفسهم ومحيطهم. بهذه الطريقة - كما يقول المدير العام لمؤسسة أنطونيو دانييلي - نريد تعليم الصغار للمعرفة. إذا "تعلمت أن تتعلم" في السن المناسب ، فسوف يستمر عطشك للتعلم مدى الحياة ". لشرح الفلسفة التي ألهمت المشروع ، نحتاج إلى البدء من بعض البيانات: "فقط فكر - تواصل دانييلي - أن 17٪ من الطلاب الإيطاليين يتركون المدرسة قبل التخرج. من بين أولئك الذين تغلبوا على هذه العقبة ، 3 من كل 10 يلتحقون بالجامعة ، لكن 45٪ فقط يتخرجون. لذلك ، في الفئة العمرية 25-35 ، لدينا 22 خريجًا من بين مائة وفي الفئة العمرية 15-24 ، لا يزالون في المدرسة ، 40٪ من البطالة. إنها ليست بطاقة هوية شبابية لطيفة لإيطاليا ، لكن الشر قبل كل شيء يحتاج إلى علاج وقائي ، لأن المشكلة تأتي من الطفولة ".
نهج المؤسسة ، بطبيعته ، علمي: "علوم الأعصاب - يلاحظ دانييلي - تشهد على مدى ارتفاع مرونة الخلايا العصبية للصغار ، في تلك اللحظة نحتاج إلى البدء في تغذية عقولهم. في الطفولة توجد ذروة الإبداع ، ولكن بين سن 18 و 21 تكون القشرة الدماغية مكتملة ومن ثم تتدهور ببطء وطويلة. نحن نساعد الأطفال في العصر الذهبي. إنه اقتراح لوجهة نظر مختلفة بشأن الرفاهية ، ليس فقط من الناحية الاجتماعية - الطبية والرفاهية ، بل الوقائية ". لوضع هذه المباني موضع التنفيذ ، لدى المدرسة مقترحات تم معايرتها للفئات العمرية المختلفة. بالنسبة للصغار ، فإن التجريب الحسي هو بالطبع أكثر أهمية. تعد برامج أطفال الحضانة لعام 2015 نموذجية في العناوين: فهي تتراوح من "الجليد أنا بارد جدًا" إلى "كيمياء الحلويات" إلى "سحر الحليب". يساعد مشروع Corporea Mente ، برعاية المعلمة باولا مانوزي ، الصغار على إدراك "حدود أجسادهم ، ووضع مهاراتهم على المحك ، والشعور بالارتباط في اكتساب المعرفة من خلال التجربة والخطأ". اللمس والتحقق والشم والتذوق والوقوع والنهوض مرة أخرى: في هذا السياق ، يمكن للأطفال أن يكونوا أطفالًا ويختبرون المعرفة كلعبة هم جزء منها.
"مجتمعنا - يلاحظ دانييلي - يحمي ، أحيانًا ، بطريقة خاطئة. ومن المفارقات أننا لا نستطيع أن نلصق الأشجار بالمطاط الرغوي خوفًا من اصطدام أطفالنا بها ، ويجب أن نسمح لهم بالاستكشاف والإشراف والتوجيه لأنفسهم ". عندما تكبر ، تظل المقترحات مثيرة للاهتمام ومرحة بنفس القدر ، حتى عندما يتعلق الأمر بأشياء جادة. يتم زيارة المتاحف واكتشاف العوالم والفرص العديدة التي توفرها بولونيا لمن لديهم الوقت والفضول: من البرج حيث شاهد علماء الفلك النجوم لأكثر من 200 عام ، إلى وحدة قياس تالياتيلي الحقيقية المحفوظة في Palazzo della Mercanzia و يتوافق تمامًا مع الجزء 12,270 من برج Asinelli. احتمالات عديدة للمدارس ، مع فنانين يقتربون من الموسيقى (بما في ذلك الأوبرا) ، والمساحات ، والألوان ، في زواج بين الفن والعلم ، عزيزي على المؤسسة ، بالنسبة لمؤسسها ، الصيدلاني مارينو جولينيلي ، مؤسس Alfa Wassermann ، الملوم. وجامع الأعمال الفنية.
يمكن الوصول إلى مدرسة الأفكار مع المعلمين ، ولكن أيضًا للاحتفال بأعياد الميلاد مع الأصدقاء من خلال تعلم شيء ما. يتم دفع ثمن الأنشطة "لكن النسبة بين المساهمة الخارجية والمساهمة من المؤسسة - تحدد دانييلي - هي 20 إلى 80". الأرقام تشهد على نجاح المشروع: مائة ألف مشارك في المبادرات المختلفة حتى الآن ، 30 ألف في عام 2014,140 وحده ، 12 نشاطًا تفاعليًا تم تنظيمها في 2012 مجالًا موضوعيًا. يكتب الموقع www.lascuoladelleidee.it بكل فخر: "لقد دخلت La Scuola delle Ide في القائمة المختصرة من المتأهلين للتصفيات النهائية - المرشح الإيطالي الوحيد - لجائزة متحف الأطفال لعام XNUMX ، التي تنظمها أكاديمية المتحف الأوروبي و Hands On! الدولية ، التي تعترف بالتميز في قطاع محدد من متاحف الأطفال ".
المرفقات: مؤسسة غولينيللي ، معاينة نموذج Opificio -2015abe06a13a1cb
