Для начала новой эры STEM потребуется больше недели! В Европе только 17% из 8 миллионов специализированные работники ИКТ, поэтому вакансии, связанные с навыками STEM, Они женщины и только 7% заняты в сфере кибербезопасности. Италия находится на 25-м месте из 27 стран по гендерному равенству в цифровых технологиях с 23,4% выпускников в области ИКТ и только 6% в области кибербезопасности.
Принимая во внимание, что в 2023 году мы пострадали от 10% успешных кибератак во всем мире, а наш ВВП составляет всего 2% при 0,7% населения мира, мы являемся восьмой страной по экономическому ущербу от атак со средней стоимостью одной утечки данных 3,6. миллионов долларов США должны заставить задуматься.
Не хватает специалистов по кибербезопасности
Цифры говорят ясно, и поскольку 8 серьезных нападений в день действуют как мультипликаторы производственного и социального ущерба чувствительным предприятиям и структурам, принятие мер становится фундаментальным, и необходимость, по крайней мере, 100 тысяч специалистов по кибербезопасности В ближайшие три года, подчеркнутая в прошлом году Роберто Бальдони, генеральным директором ACN (Национального агентства кибербезопасности), становится предупреждением, она остается срочностью, на которую необходимо дать ответ.
Но как? И прежде всего, как добиться равного участия и гендерного представительства который гарантирует нейтральность в применении решений искусственного интеллекта и построении алгоритмов, которые ограничивают риски возникновения стереотипов и предубеждений, более или менее очевидных, и предлагают конкретные ответы на эти усилия по распространению STEM и вовлечению новых поколений, но не только, в цифровой революции, основанной на навыках, которые по-прежнему будут влиять на 40% глобальной занятости?
Французский пример: полная математика!
Un пример обязательств правительства с высоким влиянием между поколениями происходит от Франция. Фактически, прошло пять лет с тех пор, как во Франции была начата реформа школьных программ, которая затронула все обязательные школьные порядки в две нити: уровень навыков и предметов, которые будут преподаваться с особым упором на математику и естествознание, что способствует интегрированному преподаванию предметов STEM, которое также включает междисциплинарные проекты, которые начинаются с информационных технологий, чтобы помочь учащимся лучше понять эволюцию цифрового мира.
Между светом и тенью при анализе результатов этого национального плана следует помнить, что в то же время президент Макрон в течение многих лет вел борьбу заповышение зарплат учителей, начиная с базовой суммы в 2 тысячи евро нетто в месяц в качестве основной цели. Это еще один фундаментальный аспект консолидации действий школьной системы, т.е. посредством адекватного вознаграждения, которое интегрирует усилия учителей по обучению.
Индия также уделяет особое внимание женщинам в сфере STEM.
Еще один важный пример проактивности в области STEM —Индия где премьер-министр Моди уделяет особое внимание женщинам для создания специализированной рабочей силы с мощными инвестициями в кампусы, планированием обучения и программами переподготовки, чтобы иметь как минимум «400 тысяч новых инженеров в год», которые вместе с другими специализированными работниками дают дальнейший импульс технологическому и производственному развитию страны.
Кажется очевидным, что крупные инвестиции в широкомасштабные программы обучения и образованияi: от университетов до научно-исследовательских институтов программы обучения и образования, которые способствуют доступу и участию, особенно женщин, в STEM, являются первым шагом, который уже очевиден в итальянской академической сфере с превосходством и инициативами, которые простираются от Юга до Севера, в том числе благодаря PNRR средства, они демонстрируют сознательную приверженность возможностям, предоставляемым цифровой революцией, возглавляемой генеративным искусственным интеллектом.
В Италии наблюдается прогресс в направлении более широкого вовлечения женщин в STEM.
Но этого недостаточно, потому что и для удовлетворить дифференциал гендерного равенства в цифровых навыках, что подчеркивается европейским индексом DESI в Италии, существуют многочисленные региональные инициативы по поддержке женщин и девочек, которые работают или стремятся работать в секторах STEM, а также рождение местных ассоциаций, в которых женщины организовались в сети. и сообщества для обмена опытом, оказания взаимной поддержки и содействия участию женщин в этом секторе. Эти сети предоставляют женщинам возможности для налаживания связей, наставничества и профессионального развития в STEM. Несмотря на эти усилия, предстоит еще много работы достичь полное гендерное равенство в области STEM в Италии. Однако растущее внимание к этому вопросу и приверженность организаций и учреждений приводят к значительному прогрессу. к более широкому включению и участию женщин по этим дисциплинам.
И если подсчитать, что к 10 году глобальный ущерб от киберпреступности составит 2025 триллионов долларов США, работа и профессиональные возможности именно в области кибербезопасности остаются огромными и своеобразными, обеспечивающими закладку основ для STEM-революция наряду с «зеленым и цифровым», от которого выиграют все, тем самым внедряя сети социального обеспечения в общественную инфраструктуру страны, которая сильно подвержена кибератакам.
Также один больше внимания усиление мер защиты наиболее уязвимых работников, безусловно, создаст благоприятную схему в более цифровом мире труда, но при полном разделении социальной ответственности между государством и частным сектором в знании того, как реагировать на риски, выявленные кибербезопасностью.
