Schulen bis 15. März geschlossen, ordnet die Regierungsverordnung vorerst an. Es zeichnet sich jedoch ein noch schlimmeres Szenario ab: das einer Schließung aller Schulen auf verschiedenen Ebenen und der Universitäten im ganzen Land für den gesamten Monat März mit Wiedereröffnung am Montag, dem 6. April (außerdem in der Woche, die auf Ostern führt) oder sogar für die gesamten Monate März und April, also unter Einbeziehung der verschiedenen Osterbrücken, 25. April und 1. Mai, Rückkehr direkt am 4. Mai für den letzten Ansturm. Offensichtlich würde diese dritte Option auf dem Tisch der Bildungsministerin Lucia Azzolina jedoch die Gültigkeit des Schuljahres für die über 8,5 Millionen Schüler in ganz Italien gefährden, die gezwungen sind, den Unterricht für praktisch zweieinhalb Monate zu unterbrechen.
Es gibt also drei Möglichkeiten: Rückkehr in den Unterricht in 10 Tagen (unwahrscheinlich), es in genau einem Monat tun (im Moment die wahrscheinlichste Option, auch weil das gleiche Dekret, das vor zwei Tagen von Conte und Speranza unterzeichnet wurde, die Möglichkeit bietet, bis zu schließen Freitag, 3. April, ohne dass neue Karten benötigt werden), in zwei Monaten. Der besorgniserregendste Knotenpunkt sind die Reifeprüfungen, die unter anderem die Zulassung zu den Invalsi-Tests vorsehen, die theoretisch am vergangenen Montag begonnen haben und bis zum 31. März auf dem Papier abgeschlossen sein sollen: Es besteht die Möglichkeit, dass sie aus Gründen höherer Gewalt abgesagt werden. Die Maturità wird gestrafft und aus diesem Grund denken wir auch über die mögliche Abschaffung der Figur des externen Kommissars nach. Sollten die Schulen wirklich bis zum 4. Mai geschlossen bleiben, hätten die Fünftklässler noch sechs Wochen Zeit, sich auf die Prüfung vorzubereiten (die am 17. Juni mit dem Italienischtest beginnt): Eine Lösung soll noch in diesem Monat gefunden werden.
Um alles zu verschlanken und die sog. außerschulischen Verpflichtungen (so wichtig sie auch sein mögen) auf ein Minimum zu reduzieren, müssen die Institute, die den Wechsel der Schularbeit bisher nicht durchgeführt haben, dies ebenso nicht mehr tun Die Verbotsfrist für Klassenfahrten wurde verlängert: vom 15. März bis 3. April. Angesichts des Mondlichts wird es wahrscheinlich keine Frage sein, sie herzustellen. Für all das eine Lösung anzubieten Ministerin Azzolina pocht auf Fernunterricht: Einige Institute (wenige) haben sich bereits selbst organisiert und nutzen die Tatsache, dass das Dekret dem Schulleiter direkte Befugnisse gibt. Das Thema ist sehr heiß, und die meisten Experten glauben, dass diese Lösung nicht nur implementiert werden sollte, um die Kontinuität des Lernens zu gewährleisten, sondern auch – als sagte er FIRSTonline der Direktor des MIP Politecnico di Milano Federico Frattini – „die Technologie für intelligentes Lernen existiert und ist für alle zugänglich“.
Wird diese Chance genutzt oder wird der Widerstand von Insidern gegen erzwungene und plötzliche Innovationen überwiegen? Momentan suchen Ministerium und Regierung nach bundesweit einheitlichen Kriterien, die nicht zuletzt auch einen Aspekt berücksichtigen: Es wird möglich sein, wenn wohl alle abzulehnen Italienische Schulen können die Mindestbesuchsdauer von 200 Tagen nicht garantieren? Das Regressrisiko ist hoch.
