Eine digitale Karte mit Schulen geschaffen, um ihnen die Museen und die Geschäftskultur im Raum Turin näher zu bringen. Es ist das Projekt Klasse Museen, befördert vonIndustriegewerkschaft Turin durch seinen Schul- und Universitätsbereich. Bisher waren neun Einrichtungen an dieser Startphase des Projekts beteiligt: in der Hauptstadt haben das Tim Historical Archive, das Heritage Hub (Fiat, Lancia und Abarth), das Italgas Heritage Lab, das Lavazza Museum, das Rai Museum Zusammen mit Radio und Fernsehen und dem Historischen Museum Royal Mutua, zusammen mit dem Mechanik- und Lagermuseum von Villar Perosa, dem Leonardo-Museum der Luftfahrtindustrie in Caselle und dem Textilmuseum von Chieri.
Die Erstellung des Katalogs war dank der Nutzung der Online-Plattform First Life der Fakultät für Informatik der Universität Turin möglich. Wie Guido Boella, Koordinator der Forschungsgruppe Digitale Territorien und Gemeinschaften, während der Präsentation der Initiative erklärte, ist die Idee hinter der Plattform, eine Bürgerliches soziales Netzwerk. Ausgehend von einer interaktiven Karte, in die Bürger Informationen eingeben können, um die soziale Zusammenarbeit zu fördern.
Klassenmuseen: Wie sie funktionieren
Die zur Verfügung gestellten Materialien sind das Ergebnis einer abgestimmten Vorgehensweise: mit derRegionales Schulamt Für Piemont wurde eine Gruppe von Lehrern und technischen Managern eingerichtet, die nach dem Besuch der beteiligten Museen und Archive ihr Lehr- und Bildungspotenzial kartographierten, indem sie Ideen für Lehrplanverbindungen, potenzielle Laboraktivitäten, Ideen für den Unterricht in Staatsbürgerkunde usw. identifizierten. Das gesammelte Feedback wurde dann an die weitergeleitet Holden Schule, der seine Storytelling-Fähigkeiten in das Projekt einbrachte und die beschreibende Dokumentation aus der Sicht der Schüler und ihrer Lehrer erstellte.
Im Detail können Lehrer nach dem für ihre Bedürfnisse am besten geeigneten Ort suchen. Beispielsweise können sie Inhalte basierend auf ihrer Highschool-Adresse filtern. Auf der Karte ist es auch möglich, Vorschläge nach dem Alter der Schüler zu finden. Darüber hinaus können Lehrer und Klassen ein Profil erstellen und Inhalte und Empfehlungen hochladen.
Die Bedeutung des Dialogs zwischen Schule und Wirtschaft
Wie erklären Sie sich Stefan Molina, Leiter des Schul- und Universitätsbereichs der Turiner Industriegewerkschaft, „ist der Dialog zwischen Schule und Wirtschaft und allgemeiner zwischen dem Bildungssystem und der Arbeitswelt wichtig für das Wachstum der jungen Generationen, aber nicht immer leicht zu erreichen. Die Initiative „Musei di Classe“ fördert diesen Dialog auf originelle Weise: Indem sie Lehrer und Schüler ermutigt, die Orte zu erkunden, an denen einige wunderbare Geschäftsgeschichten erzählt werden, bringt sie ihr ganzes außergewöhnliches pädagogisches Potenzial zum Vorschein.“
Die grundlegende Beteiligung des Regionalen Schulamts für Piemont an dem Projekt skizziert der Generaldirektor Stefano Suraniti: "Wir haben sofort den Vorschlag der Unione Industriali Torino angenommen, an der Erstellung eines digitalen Katalogs mitzuarbeiten, der das Ziel hatte, die verschiedenen Museen und Archivalien unternehmerischen Ursprungs, die in unserer Gegend vorhanden sind, der Schulwelt bekannt zu machen".
"Deshalb konnten wir es nicht versäumen, ein solches strategisches Projekt zur Förderung der Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft in Turin zu unterstützen", fügte er hinzu Marco Amat, Direktor des Lavazza-Museums.
