"مقارنة تجارب التعليم المالي: إيطاليا ، أوروبا ، العالم" هو أحدث إصدار من قبل أسوبوبولاري. الحجم جزء من برنامج تعليم مالي معقد تم إطلاقه منذ عدة سنوات. أداة تحليل للتحقق من مستوى المعرفة بالمفاهيم الأولية للاقتصاد والتمويل اللازمة للتوجيه ولاتخاذ خيارات مستنيرة بين المنتجات والخدمات المصرفية سريعة التطور. يحدد التحليل المقترح صورة أوضح لمستويات نشر المعرفة المالية في جميع أنحاء العالم من أجل إعداد أدوات وبرامج التدريب والمعلومات التي تهدف إلى تلبية الاحتياجات المعرفية للعملاء / المستهلكين للمنتجات والخدمات المصرفية والمالية.
تقدم الدراسة ، فيما يتعلق بإيطاليا ، بيانات ليست مثيرة بالتأكيد يمكن من خلالها رؤية تحسن معين. في قائمة البلدان التي تم تحليلها ، يحتل مستوى التعليم المالي لدينا المرتبة 13 ، وهو وضع يدفعنا ، مقارنةً بالمستوى الأعلى في الدنمارك والسويد والنرويج ، إلى التحسين. بغض النظر عن الخلافات الأخيرة حول المستوى المعرفي العام للمدخرين الإيطاليين ، يكشف التحليل عن وجود مستوى من التعليم المالي لا يزال غير مناسب لمستوى التطور والتحديات التي تطرحها الأسواق. نحن بحاجة للعمل على عدة مستويات. المدرسة ، بمختلف مستوياتها ، هي المؤسسة المثالية لتوجيه جهد لزيادة الوعي بالسلوك المالي. ومع ذلك ، هناك حاجة أيضًا إلى التدخلات ، على المدى القصير ، على السكان البالغين.
بالنسبة للأمين العام لجمعية أسوبوبولاري ، جوزيبي دي لوسيا لومينو ، مؤلف كتاب: "الثقة ، للبنوك الشعبية ، هي قيمة مركزية ، ثمرة لتاريخ العلاقات والتفاهم المتبادل الذي ينضج أيضًا بفضل النشاط الهادف إلى الإعلام والتوعية. توعية العملاء والمساهمين بالخيارات الاقتصادية والمالية التي يتخذونها على أساس يومي. يقع على عاتق البنك واجب المساعدة والتوجيه ، ولكن يجب أن يتم اتخاذ الخيارات بشكل مستقل وواعي من قبل العملاء. تركز الدراسة على المسافة التي تم السفر إليها ومدى الحاجة إلى السفر لتحقيق المستويات المثلى من المعرفة المالية. إن التعليم المالي - أيضًا للبنوك المحلية التي تمت دعوتها لحماية التراث التراكمي القيم حتى الآن - سيشكل تحديًا للمستقبل الذي يُدعى بلدنا لمواجهته والذي ستُقاس عليه فرصنا الحقيقية في النجاح ".
