أنتونيلا دراغوتو ، الرئيسة السابقة للمكتب الصحفي لبنك إيطاليا ، هي مرشحة لمجلس الشيوخ مع + أوروبا في الدوائر الانتخابية متعددة الأسماء كامبانيا 1 (زعيم) ، كامبانيا 2 ، كامبانيا 3 ومارش 1.
إن أول مبادرة تشريعية أعتزم الترويج لها ، إذا تم انتخابي للبرلمان الجديد ، تتعلق بالمدارس ولا سيما التصنيف والتطوير الوظيفي للمعلمين. المعلمون محترفون مكلفون بتعليم وتدريب الأجيال الجديدة ، لكنهم يحصلون على راتب في إيطاليا لا يتناسب مع أهمية الوظيفة.
تم توثيق ذلك أيضًا في أحدث تقرير لمنظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي ، والذي ينص على أن رواتب المعلمين الإيطاليين ، في كل من المدارس الابتدائية والثانوية ، أقل بكثير من المتوسط الأوروبي.
على سبيل المثال ، يحصل معلم المدرسة الإعدادية (ما يسمى بالمدرسة المتوسطة) على راتب سنوي إجمالي قدره 25 يورو في بداية حياته المهنية ، و 31 يورو بعد 15 عامًا من الخدمة وبحد أقصى 38 يورو. المتوسط الأوروبي هو 26 و 36 و 45 يورو على التوالي. علاوة على ذلك ، يصل راتب مدرس في إيطاليا إلى الحد الأقصى للراتب بعد 35 عامًا من النشاط ، بينما يصله المتوسط الأوروبي بعد 24 عامًا. ألمانيا وإسبانيا والنمسا وبلجيكا هي البلدان التي يكسب فيها المعلمون أكثر.
بسبب الأزمة الاقتصادية ، تم تجميد أجور المعلمين الإيطاليين لمدة عقد تقريبًا. تم توقيع عقد جديد مؤخرًا ينص على زيادة إجمالية تتراوح بين 80 و 100 يورو شهريًا. زيادة لا تزال غير كافية إلى حد كبير.
الأجر هو أحد أهم العوامل لجذب وتطوير المهنيين المؤهلين. يعد تحسين مستويات الرواتب خطوة أساسية لاستعادة الدور الاجتماعي والاعتراف بالمعلمين.
